重复的魔力

洛阳高级中学：徐晔

教学目标：

知识与技能：掌握重复的基本概念，运用重复形来表现画面。

过程与方法：欣赏、体验、感知、实践

情感与价值观：在设计中体现自己的思维方法，提高审美能力。

教学重点：在封面装饰中表现重复的魔力。

教学难点：封面设计中的构图美感

教学过程：

一、         导入

出示向日葵、孔雀的尾巴、蜂巢的图片，看看这些植物、动物结构的独特之处在哪里？

展示课题：重复的魔力

二、         新授：

1、              重复：（1）单个形的重复  （2）数量

2、              重复在生活中的运用

3、              美术课中如何用材料、技法快速的表现重复所带来的魔力，请同学们尝试表现。

折叠法、印章法、电脑copy法、剪纸法、折纸滴墨

4、              重复在封面设计中的魔力

（1）单个形的重复——画面简洁统一

（2）对称的重复——庄重

（3）渐变的重复——形式变化多样，画面具有动态美感

（4）分解重复组合——变化

特点：1、形状单调不易复杂

      2、表现形式多样：剪贴、绘画、折纸滴墨  

5、作业实践：

在自己的封面上设计重复形状

6、学生自评与互评

7、小结：

重复在生活中的方方面面都存在，但这些形象和构思都来自于自然，所以大家要好好的观察我们身边的景象。