色彩静物的布置

武进洛阳高级中学   吴燕

一、教学目标

1、知识与技能：掌握色彩静物布置的要点方法，能运用要点方法布置优美而吸引人的色彩静物组合；

2、过程与方法：利用色彩静物照片引导学生掌握色彩静物布置的要点和方法，通过小组合作形式展开实践性色彩静物布置。

3、情感、态度和价值观：通过掌握色彩静物布置的要点方法提高审美修养，利用小组活动的方式培养团队协作意识。

二、重点和难点

1、重点

   色彩静物布置的要点

2、难点

   布置优美的色彩静物。

三、教学过程

（一）导入

   展示两组色彩静物照片，请学生感受，哪一组让你更喜欢？如果要选择一张进行写生，你更愿意写生哪一张？

好的色彩静物布置能呈现一种氛围，让观者产生美好的想象，从而吸引人。如何布置色彩写生静物才能优美而吸引人呢？——导入课题。

（二）新授

A、色彩静物布置的要点：

1、明确主题

明确主题是指布置色彩静物时，主要物体、重要物体和点缀物体之间的关系有明确的指向性、关联性和协调性。例如普通类、厨房类、花卉类、文体类等等。

2、确定氛围

氛围是指一组色彩静物所呈现的整体感觉，是温暖的还是清冷的，是热烈的还是沉稳的等等，也就是我们所说的色调。

衬布的选择对整体氛围起到关键作用，需选择适宜的具有明确指向性的衬布。

3、构建形式

    物体在布置的时候需要按照一定的规律呈现，类比于画画时的构图，即可以用构图的方式将物体布置在一种形式中，常见的构图形式有：三角形、四边形、“S”形等等。

4、创意节奏

   （1） 明度的节奏

    即一组静物的黑白灰调子构成从最深的、次深的一直排序到最亮的，要有明显的梯度和跨度，形成节奏。

   （2）形体的节奏

    一是物体本身形状因为高矮胖瘦的不同，和比例大小的不同，需要布置得错落有致；二是物体组合的前后左右和聚散关系应合理布局。

   （3）色彩的节奏

一组静物组合中，大面积的颜色关系需要统一和协调，同时也需要一些小面积的对比颜色来使整体关系更灵动和鲜活。

B、请运用色彩静物布置的要点评价示例静物组合。

（三）活动：布置优美的色彩静物

      要求：物体限定不超过15件(包括衬布），时间限制 15 分钟，以小组形式分组布置。       

（四）评价

1、学生评价

2、教师评价

（五）课堂小结

    学会有效地利用色彩静物布置的要点和方法，不但对有效安排静物写生极有帮助，对色彩静物的默写也极其具有指导意义。优美的色彩静物组合是写生出美好画面的前提，也是体现美学修养和素质的重要表现。