尚德图远  美誉以广

——我校校训有奖征集活动圆满结束

为进一步浓厚校园文化氛围，提升学校文化品位，我校于2008年11月25日开展了“晶雪”杯校训作品有奖征集活动，并通过洛阳高级中学校园网（网  址：http://{域名已经过期}  ）发布了的活动公告。

公告发布后，不仅得到了校内师生的热烈响应，而且受到社会各界的广泛关注。许多热心教育、关爱洛阳高级中学发展的社会贤达，从祖国四面八方发来应征作品，与洛阳高级中学同呼吸共命运的广大师生，更是满腔热情倾注心血精心撰写稿件，截止2008年12月24日，共收到校内外应征作品357件。

校训评审委员会按照征稿公告提出的标准，对所有应征作品进行了认真的审议，从中遴选出入围作品10件，于2008年12月25日通过校园网进行公示，制作投票程序供网友浏览投票,再一次得到校内外广大网友的热情支持。

校训评审委员会在有关专家指导下，结合网上投票情况，再次对10件入围作品进行详细评鉴，确定了拟录用作品并向校长办公会议、校行政会议作了推荐，经两个会议讨论，决定我校校训为“尚德图远，美誉以广”。

此次校训有奖征集活动，历时近四个月，历经几个回合，除产生了学校校训这一预期成果外，还取得了多方面的收获，这是我校学校文化建设中的一个重要里程碑，对我校的持续发展必将产生深远影响。

谨向全校师生及所有关心支持洛阳高级中学的各级领导和各界人士表示诚挚的谢意！

附：

洛阳高级中学校训“尚德图远  美誉以广”

释义及入选理由

一、校训释义

尚德，崇尚师品，崇尚学品，崇尚校品；图远，图学生、教师、学校的长远发展和可持续发展。教师无品，不成良师；学生无品，难为栋梁；学校无品，会迷失方向。故图远必先尚德，尚德方能图远，尚德是硬道理。

美誉，美好声誉；以广，以广流传。美誉源自学校为学生收获成功创设了平台，美誉源自学生为社会作出了贡献；美誉来自社会的评价，美誉存于家长的口碑。美誉以广，既是近年来学校发展的现实成果，也是对师生未来发展的真切期待。

二、入选理由

1、立人先立德是我国教育的优良传统，不论修文、习武还是学艺，正统的教授者都把修德置于首位；现代教育强调以人为本、终身学习、终身发展。“尚德”是优良传统的体现，“图远”是现代教育理念的体现，“尚德图远美誉以广”校训体现了传统教育要求与现代教育要求的和谐统一。

2、我校是一所农村完全中学，未得天时之厚，无有地利之惠，生源师资难论优势，却生存发展并辉煌至今，靠的是一种精气神，靠的是这种精气神凝聚而成的品格——志存高远，敢为人先，争创一流。这是52年历史积淀而成的宝贵精神财富。让历史告诉未来，历史上，我们藉此赢得了美誉，未来，我们还将不断超越，创造更多“洛高神话”，让洛高美誉传得更远更广。“尚德图远美誉以广”校训反映了学校历史，预期了学校未来，是历史经验与未来指向的有机结合。

3、校训是学校文化之魂，是统领学校文化的制高点，也是学校精神发育的生长点。我校以“让学生收获成功”为办学理念，以“厚德臻善弘美尚新”为校风，设有“尚德奖教基金”，建有“尚德”、“弘美”大楼。 “尚德图远美誉以广”校训凸现了校风的核心内容，同时把教风、学风贯穿一体，又与学校的建筑文化、橱窗文化、宣传文化、网络文化交相辉映，是学校物质文明与精神文明的高度融合。

4、“尚德图远，美誉以广”在结构上构成宽对，且“远”以时间为维度，“广”以空间为维度，“远”“广”使时空得到完美结合； “尚德” 在常武方言中与“上得”的声、韵、调完全合一，还有一种内在的逻辑联系，欲“上得”先“尚德”，能“尚德”必“上得”，不仅读起来朗朗上口，而且具有丰富而美好的内涵。“尚德图远美誉以广”校训兼具形式与内容之双美。