在洛阳高级中学2009年高三教学工作研讨会上的讲话
武进区教育局局长 朱建康

2009年8月10日

各位领导、各位校长、各位老师：

大家下午好！

今天，教育局领导班子全体成员及主要科室的负责人都来参加洛阳高级中学的高三教学工作研讨会，这在全区三星级高中中还是首例，一是表明教育局对洛阳高级中学的发展十分关注、十分重视；二是说明洛阳高级中学这几年的发展有特色，有亮点，值得庆贺、值得总结、值得鼓励；三是表示教育局今后将继续关心和支持洛阳高级中学的发展。刚才我听了学校的发言，很受鼓舞，很受启发。下面，我代表教育局，谈两层意思。

一、充分肯定洛阳高级中学近年来的科学发展。

1.充分肯定洛阳高级中学近年来形成的办学思路。近几年来，洛阳高级中学能在全区普高尤其是三星级高中中创出一番业绩，争出一片天地，我认为首先取决于学校正确的办学思路。一要充分肯定洛阳高级中学正确的办学定位。经过三、五年的努力，当前我区普高已经形成了较为优良的生态系统，四星级高中、三星级高中每一所学校都有着的自己特定的发展目标和任务；洛阳高级中学的领导和教师深知这一点，在经过全面比较、冷静分析后，很快找到了自己的发展位置，找准了自己的发展目标，明确了自己在全区普高中的地位和责任：要学四星，赶四星，争当三星级普高与四星级普高的承上启下者。我觉得洛阳高级中学这个定位非常正确，既不好高骛远，也不妄自菲薄，是学校近几年优质发展的重要前提。二要充分肯定洛阳高级中学正确的办学策略。洛阳高级中学和我区其他三星级普高一样，一没有区位优势，二没有师资优势，三没有生源优势。2004年杨云逸同志任洛阳高级中学校长之际，正是洛阳高级中学生存发展处于危机之时。面对困境和挑战，学校如何发展，云逸校长和班子全体成员在反复讨论的基础上形成了共识：未来三星级高中的生存与发展必须依托特色办学，通过特色教育来增强竞争力，扩大影响力。学校决心把原来开设的音美特色班做大做强，使之成为学校发展的教育品牌、立校根基。近几年来，洛阳高级中学的艺术教育名闻常武地区，这是学校最成功的办学探索，并形成了很重要的办学经验，给我们全区教育改革发展极其重要的启示。

2.充分肯定洛阳高级中学近年来形成的办学氛围。洛阳高级中学在办学过程中有过辉煌，也有过波折。今天洛阳高级中学能走出困境，创造优异的业绩，我看很重要的一条是学校今天的发展内部环境越来越和谐，外部氛围越来越宽松。我看云逸校长身上有三点最值得肯定：一是对事业的热爱，对学校的负责精神，时时处处把学校利益放在第一位；二是办学头脑的冷静，思路的清晰，带领全体教师走出了一条适合学校生存、发展的道路；三是在校内能团结人，凝聚人，使大家心往一处想，劲往一处使；在校外能主动去沟通、交流和协调，调动发挥好各方有利因素，为学校发展创设了良好的发展环境。近几年，学校内部采取了大量措施，如加强民主管理、设立奖教基金等激发广大教师的工作积极性。经过几年的努力，目前洛阳高级中学校级领导班子团结和谐，各司其职，认真负责，在社会和教师中有很好的口碑。中层干部通过竞聘上岗，工作主动性、创造力不断增强，已成为学校管理和教育科研中的生力军。老中青三代教师互相学习，教育教学研究氛围越来越浓，效果也越来越好，学校涌现出一批校级、区级和常州市级的教坛新秀，教学能手、骨干教师和学科带头人。同时，洛阳镇是一个尊师重教的地方，镇党委、镇政府一直把教育事业放在优先发展位置，尤其是对洛阳高级中学的发展给予了全方位的关心和支持，使学校发展拥有了一个比较良好的区域环境。
　　3.充分肯定洛阳高级中学近年来取得的办学业绩。近年来，洛阳高级中学的办学是一年一个新台阶，一年更比一年好，连续三年获得武进区高中教育质量综合考评文化、艺术两项一等奖。今年高考更有不俗的表现，不仅本科上线率超过武进区平均水平，而且艺术类取得突破性成绩，有8位考生录取中央美术学院和中国美术学院。真是很不简单，很不容易，可喜可贺。现在，洛阳高级中学的美誉度正越来越高，各方各界对于洛阳高级中学的艺术品牌也充满了期待，从常州和外地慕名到洛阳高级中学求学的学生也越来越多。可以说洛阳高级中学的发展已走上了一条特色明、效益好、可持续发展的道路。在此，我要代表教育局对洛阳高级中学近年来的优质发展表示热烈的祝贺！对辛勤工作于教坛一线、为学校发展作出贡献的洛阳高级中学全体教职员工表示亲切的慰问和崇高的敬意！同时还要特别感谢洛阳镇党委政府对洛阳高级中学及武进教育的关心和支持！

二、希望洛阳高级中学再作努力，再创辉煌。

1.要进一步打造艺术教育品牌。经历了十多年的磨砺，洛阳高级中学艺术特色教育取得了优异的成绩，但是，未来的路还很远，面临的困难和挑战还很多，距离真正意义上的品牌还要做出更加艰苦持久的努力。一要进一步扩大艺术教育的办学效益。要进一步坚定特色办学、错位发展的思路，进一步做大做强艺术教育，为更多学子开辟高考新路，为高等学校输送更多优秀艺术苗子，力争使更多优秀学子进入“中国美院”“中央美院”甚至清华北大深造。二要进一步提升艺术教育的境界。既要把艺术教育作为特色来发展、张扬，更要去深化内涵，提升境界。把艺术教育与生活、社会、人生联系起来，把当前教育与未来发展结合起来，把古今中外的艺术教育贯通起来，不断提升艺术教育的境界。三要进一步营造艺术教育的氛围。要充分挖掘、利用和整合各种资源，来营造有个性、有特色、有品位的艺术教育氛围，使来过洛阳高级中学的人都有一种深刻的印记，使身处其中的师生随时随地受到熏陶，真正做到以文化人。同时，要进一步加强教育宣传，用规范的艺术的宣传方式来扩大学校特色办学的影响。

2.要进一步加强减负增效的实践。在当前实施素质教育及减负背景下，如何搞好高中教学工作？成为各高中必须正视并切实解决的重大问题。大家共同的想法是最好要做到“减负增效”。我认为，减，是要减去过重的思想顾虑，过重的作业负担，减去低效的无效的甚至有害的机械劳动；增，是要增强战胜困难的勇气和自信，要增强教学的有效性，要提高作业的针对性，训练的高效性。一是要进一步推进课程改革。很高兴看到洛阳高级中学正在尝试探索一种课堂教学模式：“30+15”模式。30分钟的师生互动教学，15分钟的学生自主检测；规定了教师授课的时间长度，保证了所有学生自我检测的机会。这是与当前减负增效背景相吻合的一种探索，它要求教师在课前做出更加精心的思考、策划、备课，要求教师更加智慧和创造性的劳动，同时又可以给学生以消化、练习、反馈的机会，假如处理得好，我相信会有好的结果。希望洛阳高级中学在这方面坚持实践，坚持思考，不断反思，做出实效，摸出规律来。二是要充分调动学生的学习主动性。要切实改变题海战、疲劳战的教学风气，充分调动学生的非智力因素，使学生在学习过程中实现四个转变，真正成为学习的主人：由被动学习向主动学习转变，由厌烦学习向喜欢学习转变，由不会学习向善于学习转变，由痛苦学习向快乐学习转变。三要进一步丰富学生的精神文化生活。通过加强课程建设、学生社团文化建设及开展多种形式的实践研究活动等，切实加强学生的人文素养，大力丰富学生在校学习的文化生活，使学生学校生活有趣味，彰显丰富的生命色彩。同时要进一步加强人文关怀，尤其是对于特殊学生要进一步增加关爱，不断提高学生抵抗挫折、战胜挫折的能力。

3.进一步切实加强教师队伍建设。一所学校的竞争力，最终要取决于软实力；学校最美的风景是拥有师德高尚、业务精湛的大师群体，拥有一批批有志向、有发展前途、德才兼备的优质学生群体。要特别重视对教师的培养和锻炼，重视教师梯队建设和团队建设，特别要十分重视对青年教师的培养，发挥学校多年积淀的优良传统，促进教师专业化成长。要使教师在成就学生的同时，实现自己的人生价值和专业水平的提升。要通过人事制度、分配制度改革，进一步激发和调动广大教师的工作积极性和创造性。

同志们，老师们，回顾过去，我们喜获丰收；展望未来，我们任重道远。我相信，洛阳高级中学在洛阳镇党委政府的关怀下，在学校全体教职员工的共同努力下，明年的高考一定会再创新辉煌，洛阳高级中学必将越办越兴旺。最后，祝各位身体健康，工作顺利，家庭幸福，事业美满！谢谢！