——洛阳高级中学举行“30+15”课堂教学观摩活动
教学观摩活动和课堂评议,能够加强与兄弟学校的交流与合作,实践新课程教学理念下学校倡导的“30+15”教学模式,取长补短,探讨在减负背景下提高课堂教学效益的新办法。开课教师在授课时能紧紧围绕课程改革理念,营造宽松、民主、活跃的课堂气氛,注重发挥学生在课堂教学过程中的主体地位,特别是强调授课内容须在30分钟内完成,15分钟时间需给学生思考、质疑和完成课堂作业。这有效调动了学生的学习自主性,有助于提高学生课堂专注力和当堂掌握教学内容。
课后,在区教研室教研员的组织下,全体听课教师以教研组为单位进行了课堂教学评议活动。开课教师在课堂教学中展现出来的教学魅力和良好的课堂教学效果受到了听课教师的一致好评。
(洛高宣)