开学以来，我校积极响应并认真贯彻教育局关于在全区开展“师能大练兵”活动的要求，以“新课程、新理念、新技术、新方法”为指导，以课堂教学创新为重点，以教师专业成长为根本，以课堂教学质量提高为目标，落实抓好“师能大练兵”活动，为教师的专业化发展进一步提供互相学习的机会，提供自我提升的空间和展示才能的舞台。

学校首先制定了详实的师能大练兵活动计划，并结合教学实际，建立健全活动管理机制，把大练兵活动纳入教师的考核，同时不断创新大练兵的形式，丰富大练兵的内容，努力在“创实、创新、创特色”上做出成效。

自活动开展以来，全体教师积极参加岗位“大练兵”活动，努力使自己在“思想素质上优一等，在文化素养上深一层，在技能技巧上强一分，在教学质量上高一筹。”在学校已形成了“比技能、练内功、提素质、争一流”的岗位“大练兵”活动的氛围。学校每天都安排了丰富的培训内容，教师们更是抓紧一切时间，努力提升自我素养。积极开展以新课改为突破口的“新三项基本功训练”，即：熟练应用信息技术与学科整合的能力；以创新课堂为中心的教学设计、说课、评课能力；教师处理课堂生成问题能力、教师参与教学研究及反思能力。教师们认真参加各项集中培训，做好学习笔记；自觉进行自我修炼，整理学习资料；按时上交作业、作品，积极参加学校的各项展示、交流、评比活动。在学校内掀起了大练兵活动的高潮。

我校此次大练兵活动采取了全员参与、分层达标的原则，还注重了科学性与人文性的统一，既科学安排练兵内容，又不加重教师的过重负担。活动首先从数学组、英语组开始，全校150多位老师积极参与了师能大练兵活动。

通过教师岗位大练兵活动，提高了教师的教学基本功和教师的专业技能，提高了教师对课堂教学的创新意识，提高了教师驾驭课堂的教学能力和熟练运用现代教育信息技术与学科整合的能力。通过大练兵活动还不断发规和培养一批基本功扎实、专业技能过硬、业务精良的各学科骨干教师,加快全校教师专业成长的步伐，推进课堂教学改革，为不断提升课堂教学质量和新课程实施水平，促进教育教学质量的大面积提高打下了坚实的基础。