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教学调研重常态 传经送宝促发展
发布时间:2010-10-27   点击:   来源:   录入者:

1026,区教育局教研室中学教研员到洛阳高级中学进行教学调研。上午,在徐惠仁主任的带领下,各教研员通过随堂听课,查看教学计划,访谈备课组教师等形式有针对性地了解高中各年级、各学科的教学常规,特别是深入高三各学科备课组对教学情况进行重点调研和指导。

下午,教研室向学校领导和高三领导小组通报了调研结果。各学科专家一致认为,我校的教学常规管理工作扎实,能紧紧围绕新课程改革,用教师的勤奋和智慧换取学生的减负增效。针对高三的复习教学,专家们认为,高三各学科备课组能团结一致,目标明确,老师教学热情高,学生课堂参与积极性高,培优补差工作有声有色。整个高三团队对2011高考充满信心。同时,各教研员还就如何提高课堂教学效率,提高复习的实效性等提了许多非常宝贵的建议。

学校领导感谢教研室对学校的关心与指导。我们也相信,通过此次调研,能够进一步推动我校的课堂教学改革,促进我校师生扎扎实实搞好教学,认认真真减负增效,向教学常规的精细化管理目标迈进。








 

 
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