读出高效课堂，读出幸福人生

——记武进区高一语文备课组长会议暨阅读教学研讨活动

11月3日，武进区高一语文备课组长会议暨阅读教学研讨活动在洛阳高级中学举行，区教育局教研室语文教研员杨建芬老师和来自全区高中的二十多位语文老师参加了这次活动。

活动主题是现代文文本研习的策略研讨，由区语文教研员杨建芬老师主持。活动内容主要有三个部分：（1）高一语文现代文“文本研习”教学研究课，由洛阳高级中学贾湘玉老师和徐雅君老师分别执教。（2）由江苏省语文特级教师、洛阳高级中学副校长蔡建泉老师作了题为《做一个有幸福感的语文老师》的专题讲座。（3）与会老师结合研讨主题进行课堂评议，并由各校高一语文备课组长交流各校备课组建设的做法。

洛阳高级中学青年教师贾湘玉老师、徐雅君老师分别执教了高一的《江南的冬景》、和《像山那样思考》。与会老师对两堂课作了精彩的点评：一、很好地运用了多媒体技术，创设良好的文本研习的情境；二、教师积极引导，学生积极参与，通过朗读、比较等多种形式展开对文本的研习与解读；三、教师教学基本功扎实，语言优美，学生专注听课，积极思维，师生关系和谐。

洛阳高级中学的蔡建泉校长为大家作了题为《做一个有幸福感的语文老师》的讲座。蔡校长结合自己的教学实践和当前教师生存状况的背景，用生动鲜活的案例，阐述了自己的看法，勉励在座的语文老师通过读书思考提升自己的专业素养，用欣赏的眼光和倾听的态度发现学生的智慧，轻松随意教语文，从而提高自己的生命质量，做一个快乐、有幸福感的语文老师。

各校高一语文备课组长就各校备课组建设以及各校在阅读与写作教学方面的具体做法作了交流。

区语文教研员杨建芬老师作了总结。杨老师肯定了各校在备课组建设及阅读教学方面好的做法，并对高一阶段的语文教学及备课组建设提出了几条具有指导性意义的建议：（1）应培养学生良好的阅读品质，深度解读文本，获得作者对生命的感受，丰富自己的人生感悟；（2）应关注基础知识的积累，关注学生学习兴趣的激发；（3）应积极发挥备课组的作用：公开课的研究要从小专题切入，落到实处；要组织学生开展语文活动，如辩论赛、名著欣赏、专题讲座等。

（瑛子宣）