——记区中小学心理健康保健师洛高培训活动

区中小学心理健康保健师全员培训洛高培训班于4月14日开班，至今为时两天半的培训活动已告一段落。

来自前黄实验、教师进修等学校的五位心理辅导老师分别为全体学员作相关讲座。讲座内容丰富涉及面广，有家庭教育辅导、学校心理卫生、教师心理保健与成长等；专业知识理论强，有心理学基础知识等专业知识；注重理论的同时兼顾实际生活，操作性强，例如面对不同气质类型的学生分别采用何种方法等。老师们培训时各具特色，或温文尔雅，或朝气蓬勃，或激情澎湃，或循循善诱，或妙语连珠。

培训老师做了精心准备，我们培训班也展示了良好的精神风貌，主要表现在：

领导重视，及早部署。校领导利用全校教职工会议做动员工作，阐明此次活动的重要性和意义，确定分管德育工作的蔡建泉副校长为班主任，成立以办公室吴德生主任、总务处谢浩春主任为首的工作小组，并召开工作会议，从而保障了培训活动有条不紊的进行。

学员众多，纪律严明。洛高培训班的学员为来自洛高和洛阳永安幼儿园的教师，人数高达200多人，集聚在洛高家长学校。由于培训活动都是在周末进行，学员们能克服困难，严格遵守作息时间，准时开始听讲，济济一堂之时不随意交谈。学员们不无故缺席，最后一次的培训适值多位学员参加教育理论考试，时间重合，但学员们主动履行请假制度，表现出良好的纪律观。

认真倾听，积极互动。讲座进行中，学员们思维活动与培训老师保持高度一致，不仅认真倾听，而且细心全面地做笔记。在多个互动环节中，学员们积极主动地参与，在比较中外家庭教育时大家被两位父亲的不同做法所吸引，并就此展开讨论；在测试自我心理时，大家纷纷拿出笔，记录每一项得分，计算总得分，对应着寻找相应的结果。

时间短暂，认识深刻。此次培训活动共有五场讲座，届时仅两天半，但学员们认识到培训的重要性和深远意义。不难发现，中场休息时屡有学员上前与培训老师作进一步探讨。教师心理素质提高了，培养的学生会更热爱生活、心智更健全，这是全体学员的共同感受。

这次的培训给学员们带来了全新的感受，促使大家心理更健康，心态更阳光，成功享受职业幸福，享用美好人生。