继10月24日洛阳高级中学邀请名师、专家对语、数、英、化、生、史、政、地等8门课程进行“问诊把脉”后，10月28日，学校再邀名师、专家对美术、音乐、通技、信息、体育、物理、校本课程等7门学科进行听课指导。

本次听课活动共开课30节。听课之后，各位专家组织教师、教研组、备课组等进行了集中评课，对教师课堂进行客观评估，对部分优秀的课堂予以了肯定，对听课过程中发现的各种问题明确指出并提出了相应的改进意见。教师们通过这种形式，相互学习，取长补短，共同提高，并使好的教学经验得到总结、完善和推广。

通过两次听评课活动，洛阳高级中学基本完成了对每一位教师课堂教学情况的初步了解，对提高教师教学水平、加强学校教学管理、提高教育教学质量起到了积极作用。同时，针对迎接四星验收的随堂听课环节，教师进一步学会并掌握科学方法，优化课堂结构，对每一位教师提高课堂效益，提升课堂教学水平有着明确的促进。

距离洛阳高中四星创建现场评估还有两周时间，全校教师都要结合专家建议，查漏补缺，力求在四星创建的过程中展现优质的课堂，展示出四星高中教师应有的水平。