3月7日，区教师发展与研究中心各学科教研员在朱晓承主任、蒋亦平书记的带领下，来到洛阳高级中学，对高三教学工作进行了全面调研。

上午第二～四节课，各位领导和教研员深入课堂，以高三年级为主，认真听取了语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物等九门学科的课堂教学；各学科教研员还对教研组、备课组工作计划进行了详细检查，并就高三复习工作及课堂教学改进等，与各备课组进行了深入探讨。

下午，调研反馈工作会议在行政楼四楼会议室举行。我校校长室全体成员、高三年级领导小组成员及行政办、教务处等部门负责人参加了会议，听取反馈。分管高三年级的邹国强副校长首先简要介绍了高三年级的整体情况，客观分析了目前存在的问题，并详细阐述了学校在营造氛围、全面总结分析、研究学情、强化团队建设、做好高职单招、抓好模考等六个方面的举措。

各学科教研员分别结合听课、教研活动，向学校反馈了调研情况，充分肯定了我校教师在课堂教学中呈现的良好状态，同时也提出了具体合理的意见和建议，为我校接下来的高考复习和课堂教学效率提升，指出了问题，提出了策略，指明了方向。

朱晓承主任高度赞扬了洛阳高级中学高三教学，指出我校的生本课堂改革很有意义，多元发展之路越走越宽，我校2014届高三呈稳步提升态势，相信定能在2014高考中再次取得佳绩。希望洛阳高中在下一阶段，一要积极做好高职单招工作，二要切实加强对艺术类高考的研究，三要立足学校实际，全面落实推“本”工作。

沈纯芳校长衷心感谢了各位领导、专家切中肯的指导。指出在我校高三教学的关键阶段，各位教研员的反馈对我校2014届高三、对洛阳高中走好优质特色发展之路，都很有启发，很有意义；我校将进一步细化措施，抓好落实。2014届高三，是学校创建四星高中之后，向社会各界的首次汇报，相信借助这届高三极具实力的领导团队、全心奉献的教师团队，再加上学校多元发展之路的全面探索，以及四星创建为学校发展带来的巨大动力，洛阳高级中学全体师生有信心再创辉煌，从而让更多学生收获成功，推动学校更快更好地发展。