洛阳中学艺教处 2011年8月
2011—2012学年是学校艺术教育第三轮发展规划的第一年，艺教处将遵循“教师为本、科研兴教、全面推进”的指导思想，进一步塑造艺术氛围，提高社会、家庭和学生对艺术教育的重新认识和理解。加强青年教师的培养，增强青年教师工作的目标性和动力感。强化课堂艺术教育教学效益，提高团队艺术课程研究、设计、开发能力。利用各种活动切实提高艺术教师教科研能力，激发艺术教师的进一步爱校、敬岗、精业热情。
主要措施：
1、强化艺术教育规范细则，培养学生的良好的艺术学习习惯。
2、利用艺术类教师名师培养方案促艺术教师的目标性发展。
3、以学生为本，强调学生策划和组织各类艺术活动，增强学校的校园文化氛围。动员和协力组织家长培训和家长协作，提高艺术教育的全力推进发展。
4、统筹艺术教育校本资源，丰富校园文化建设。
具体工作：
1、 召开艺术高考研讨会，分析和总结，并判研未来艺术高考和文化高考的发展动向和针对学校艺术教育三年发展规划目标，作出相应的策略安排，做出具体方案。
2、根据本校学生具体问题，进一步修订美术画室和音乐室使用规定。规章制度。
3、指导艺术教师制定新学年教学计划和方案，进行课题研究并制定个人研究方向和计划。
4、调整和发展学校艺术团体，形成网络化管理，各个团队形成具体的方案的计划，有专人负责，有活动经费。
5、促进艺术教师良性竞争及竞赛，并通过教研组的竞赛结果推送教师参加区、市、省级的教育系统相关比赛。
6、开发学校艺术教育相关艺术校本课程。
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