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洛阳高级中学第24个“全国助残日”活动方案
发布时间:2014-05-21   点击:   来源:本站原创   录入者:宣建英

  各班级:

   2014年5月18日是第二十四个法定“全国助残日”。今年“助残日”的主题是:“我们手牵手共成长”。为动员全社会关心、支持残疾人,体现社会对残疾人群体的特殊关怀,结合我校实际,开展第24个“助残日”活动,现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题:“我们手牵手共成长”

  二、活动宗旨:弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,构建团结、友爱、和谐的社会。利用 “全国助残日”的有利契机,开展“关爱帮扶残疾学生”主题活动,发动教师、学生通过爱心行动为残疾学生健康、成长贡献自己的一份力量,使学生体验参与扶残、助残的快乐,增强责任意识,提升对残疾人群体的关注程度,进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展的良好氛围。

  三、活动时间:第十四周(5月19日—5月25日)

  四、活动内容与要求:

  1.充分认识活动的意义,加强宣传工作。进行一次国旗下讲话。宣传党和国家对残疾人的保障和优惠政策,教育学生关心爱护残疾人,号召全体师生积极参加助残活动。

  2.开展一次主题班会活动。各班结合今年的教育主题,组织一次以“保障残疾人合法权益”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题的教育活动。

  3、开展“爱心助残” 募捐活动。充分发挥学生会和团支部等组织的作用,本着自主、自愿的原则,精心策划、组织好“爱心捐助”活动,在学生中积极倡导“少吃一份零食、奉献一片爱心”,把节省下来的钱捐赠给贫困残疾儿童,帮助他们能和正常儿童一样平等共享教育,感受体会社会主义大家庭的温暖,促发他们自尊自爱、自强不息,更好地融入社会,平等参与社会生活。所捐赠款以班为单位于5月28日中午在图书馆统一上交团委,学校收集后,转缴至特殊教育学校。

  4、各班要从身边做起,发现身边需要帮扶的同学、家庭,积极开展手拉手“一助一”、“多助一”的帮扶结对活动,使之长期化、制度化。

  5、做好资料收集整理工作。各班将“助残日”活动中的突出事例、总结材料及时开成文字、图像资料送交团委。

  洛阳高级中学政教处、团委

  2014年5月19日

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