“为了谁，依靠谁，我是谁”讨论稿
严敏洁
习近平总书记在中央政治局会议上明确指出，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，要解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。三个“谁”的问题，发人深省，耐人寻味，值得我们深思。我认为提出并解决好这三个问题，是做好我们教育事业的一项重要任务。我们要进一步转变思想，摆正位置，为学生着想，为教育事业做出无私的奉献。
下面,我结合实际谈几点体会：
第一、找准方向，弄清“为了谁”。我们的党来自人民，植根人民，服务人民。在任何时候任何情况下，与人民同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。作为一名中共党员同志，作为一名人民老师，我们所做的一切都是为了学生，为了学生的一切。我们必须牢记党的宗旨，用党员的标准严格要求自己，积极投身于自己所从事的教育事业，用心热爱教育这一行，用爱心、耐心、细心、责任心，去关爱每一位学生。
第二、找准支撑，弄清“依靠谁”。毛泽东主席曾经说过，“共产党人好比种子，人民好比土地。我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来，在人民中间生根、开花。” 纵观党的发展史,我们可以清楚的看到,中国革命的胜利、社会主义建设成就和改革开放伟大事业，没有广大人民的支持，不可能取得成功的。从群众中来、到群众中去，把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。作为教师的我们，要从学生中来，到学生中去。我应该汲取群众智慧，从领导、同事、家长、朋友、学生中获取动力获取智慧。不断开阔工作视野、完善自己的工作思路、集思广益，与学生、家长中及时做好沟通，打开工作思路，做好自己的本职工作。
第三、找准定位，弄清“我是谁”。 只有弄清“我是谁”，才能更好地认清自己、定位自己；我是谁?作为一名共产党员，我想答案只能一个，那就是人民公仆。 无论我们处在什么岗位，做什么工作，都离不开群众的支持。在实际工作中，我觉得一个人的德与行要统一，要踏踏实实，要讲奉献，不能太计较，做到让上级放心、领导宽心、同志顺心、自己安心，这也是我们做人、做事的根本。我们必须把学生、家长、学校放在心中最高位置，在我们的工作中不断增长自己的智慧和提升自己的本领，时刻关注学生的思想动态，关注学生的学习生活，了解每一个学生，平等地对待每一个学生。从而更好地为学生、家长、学校乃至社会服务，为国家培养出合格的社会主义接班人。
弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向；弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉；弄清“我是谁”，才能把握自己的正确定位。要不断深化认识、深化实践，我们要继续加强对《为了谁、依靠谁、我是谁》的深入学习，贯穿工作的点点滴滴，接受人民群众的监督，为中国特色社会主义教育事业做出自己的贡献。
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