带着专业发展的希冀，汇入洛高跨越发展的洪流，本人于2013年2月，调动至武进洛阳高级中学工作；2013年3月，经洛阳镇党委任命为洛高党总支副书记；2013年7月，学校初高中分设后，当选洛阳高级中学党支部副书记，协助书记做好党务工作、协助校长负责学校教科研工作。在洛高工作一年半，本人始终牢记学校见面会上“在洛高跨越发展的征程中一定留下自我应有的脚印”的承诺，服从学校工作安排、与同仁团结协作，恪尽职守，全力作为，在学校晋星及分管工作等各方面尽了自己微薄之力。现总结如下：
一、晋星工作勤勉踏实。到洛阳高级中学工作，一是自我专业发展必须补全基层工作的年限，二是学校创星工程也有需要，因此，局党委与局行政指派我到洛高工作。学校创星工作，千头万绪，由于曾经的机遇错失，学校创星也异常艰难。在晋星进程中，我全力协助刘校长负责申报材料的收集与整理工作，为分管行政修正自评材料，完成了学校三年主动发展规划、特色报告、现场汇报等重要文稿的撰写，提炼完善了学校“行文化”，指导、帮助老师公开发表了近40篇教育教学论文，成功申报了一项省教育科学规划课题，协调区教研室指导课堂教学，积极进行教师教育论坛的演练，多次为学生综合实践活动成果展示活动作指导，认真做好专家现场考察有关接待工作。
二、党务工作争先进位。党务工作我较外行，但却是我主要分管工作，我一边加强自我学习，一边勤向沈书记请示，这一年多来，学校党建工作有了新发展。顺利完成了初高中支部的分设；优化了支部活动室布置；加强了支部队伍建设，三名预备党员按时转正，发展了三位预备党员和两名入党积极分子；规范了支部日常活动和台帐记录；积极参加上级党委安排的党的活动。学校党支部被评为2013年度洛阳镇先进党支部，2014年被推荐为常州市先进基层党组织。 2014年，第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，带领全体党员同志以高度的思想、政治、行动自觉积极践行，完成了《实施方案》等文稿的撰写，及时上传数十篇学习资料，带头学习、承诺、参加志愿者活动、撰写“三为”征文，组织完成了“学习教育”第一环节的各项工作，获镇党委活动办高度评价。
三、教科工作扎实推进。本人有多年教科研工作经历，分管学校教科工作后，结合学校实际，大力推进教科与师训工作。为全校老师作《课程、课堂、科研》专题培训；扎实课题研究，成功开展了两个市级课题、一个省级课题的开题工作，并多次承办市、区级课题研究活动；汇编了三年教师论文集；编印了20多本校本课程教材；积极探索生本课堂同题异构校本教研活动。大力加强师训工作，研制师训规划，调查教师专业发展情况，开展师徒结对、解题竞赛等促进教师专业成长等活动。学校教师专业成长绩效明显，有多名老师在市、区基本功竞赛中获奖，多人新进入市、区教师“五级梯队”。服务学校优质特色发展，积极开展“艺术与人生”课程基地建设，成功申报为武进课程基地。
四、其他工作任劳任怨。在做好分管工作的同时，还服从学校统一安排，努力干好其他工作。如2014级高一军训及开学工作、学校新闻媒体接待工作、家长来访工作、特长生招生宣传等有关工作。由于局工作需要，还兼任区教研室中学历史、中学综合实践活动课程教研员，全力完成两个学科的各项常规调研、教研活动、各类竞赛、论文评选等工作，并取得较好成绩，个人被评为2013年度常州市优秀教研员。
五、廉洁自律模范执行。作为一名共产党员、基层党务工作者和学校管理者，个人恪守“为民务实清廉”，忠实贯彻党和国家的教育方针，模范遵守国家法律、法规，严格遵守各项廉政规定和教育局“五个一”规定，廉洁自律，坚守党性原则，弘扬勤俭节约优良传统，传承艰苦奋斗政治本色，发挥厉行节约模范作用。
六、明确目标继续努力。 2014年，洛阳高中成功创建为省四星级高中，标志着学校自此进入了一个崭新的发展阶段，我将与全体班子成员一起，凝聚全校教职工的智慧与激情，以更加积极、主动的态势应对教育教学改革，更加坚定把学校办成现代化、高质量的，省内领先、国内知名的普通高中艺术特色学校的核心办学奋斗目标，不断培植学校现代品质，稳步走好学校强师之路，全力谋求学校内涵发展、特色发展，更好地承担起教育的民生责任，办好、办强、办精人民满意的教育，为区域发展增光添彩。
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