尊敬的各位领导、各位老师：下午好！
时光飞逝、转眼经年！还清晰地记得2013年9月18日我来洛高报到的情形，转眼一年又过去了。回顾这一年，是艰苦奋斗的一年，因为伴随着新岗位、新环境的适应以及学校四星验收工作的紧张开展，工作忙绿、紧张而且充满了挑战；盘点这一年，又是收获颇丰的一年，因为面对新的环境、新的岗位、艰巨的任务创造性地开展工作，学到了很多也成长得很快。现将一年的工作作如下总结，请大家予以评议。
一、 思想引领
作为一名民主党派成员，我始终以一名优秀党员的标准来要求自
己：严于律己、宽以待人；尊重上级、体恤下属；乐于奉献、投入工作。作为一名分管德育工作的校长，我始终把对师生的思想引领放在首位。观念是影响一个集体发展进步的最重要的因素，所以帮助集体树立正确的观念、尤其是建立让大部分个体认同的价值观对学校的发展来说非常重要。因此在日常生活和工作中，我充分利用升旗仪式、德育活动等各种活动载体给师生传递正确的人生观、价值观。德育的教化是润物细无声的过程。一年下来，很欣慰听到有好几位老师对我说想法改变很多，觉得找到了努力的方向，觉得该让自己的人生更有意义。我想这是对我工作莫大的肯定。
二、 专业引领
虽然担任行政工作，但我从未忘记自己是一名教师，在现在的工
作岗位上，我从未放松过对专业的钻研。除上好自己班级的每节课外，我还带领音乐组的同事们每周开展组内公开课并集体备课、评课，一年以来，音乐组教师的课堂教学兴趣浓厚、教学能力也不断提高，四星验收过程中，全校有5节课获优秀，其中2节是音乐课。除完成正常的教学任务外，我带领政教处、音乐组的老师们开展各项校园文化艺术活动，丰富了师生的校园文化生活也取得了一些成绩。我校艺术团合唱队在2013年常州市中小学生艺术节中获合唱比赛一等奖；另有13位同学获独奏、独唱类比赛一、二等奖。四星验收期间，音乐组精心排练的一台节目获得了验收组专家的高度评价、校园文化艺术节文艺演出也获得了全校师生的高度赞扬。
三、 条线管理
在学校管理工作中，我负责德育和高一年级的管理工作。我主要
从以下几个方面入手开展工作：
第一、加强班主任和教师队伍建设、完善管理制度、提高管理和教学水平。
班主任是学校工作的中坚力量，是学校各项工作的具体实施者、组织者，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，通过班主任会议等形式学习教育理论、进行管理经验交流，指导、鼓励他们充满信心、一丝不苟的开展班级管理工作。
具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：
（一）进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。通过班主任师徒结对的方式，加快新任班主任的成长，促进班主任工作的全面提升。
（二）坚持班主任例会制度。
（三）每月召开全校班主任学习研讨会。
（四）组织班主任撰写德育论文、叙事研究。
（五）组织班主任召开主题班会观摩课。
在年级教师队伍建设方面，主要开展以下工作：
（一）带领领导小组成员参加学科组集体备课、进入课堂听课调研，了解年级学生的学情和教师的课堂教学；
（二）对语数外学科教师的作业布置、批改和辅导等方面开展学生问卷调查，汇总并总结调查结果，针对一些不足提出了改进意见。
（三）认真组织各次考试，对教师的教学质量加强督查。召开9门学科的备课组长会议，对出卷和考试统一思想认识；先后组织了寒假作业情况检测、认真组阶段性测试和期中考试，及时汇总成绩，组织年级教师召开期中考试成绩分析会议。
一学期以来，班主任的管理能力和水平在工作实践中得到了很好的历练和提升，年级教师的教学工作也更加规范和到位，为年级教育教学管理工作的顺利开展奠定了良好的基础。
第二、细化常规管理，狠抓养成教育，全面提升学生素质。
（一）、开展入学教育，做好开学准备工作。
经学校行政会议研究决定，8月21 日，高一新生提前开学报到，进行入学教育，并组织新生进行了为期一周的军训。入学加强了新生的组织性、纪律性，增强了班集体的凝聚力和新生的纪律意识，师生之间、同学之间建立了融洽的关系，使他们在较短时间里适应了新的学习环境。
（二）积极营造良好的校园和班级文化氛围。政教处依据要求，制定了各个年级宣传主题，由各班主任精心设计了本班的班级牌和班级宣传标语、励志名言。既有教育针对性，有突出了教育者的个性和思考。
(三)、加强了门卫、宿管员队伍建设,充实了宿管员队伍,严格管理,严格考勤,宿舍管理力度得到加强。
第三、德育形式丰富多彩，活动育人潜移默化。
坚持把“热爱生活的生命教育”作为学校的德育工作特色。通过开展系列化主题教育、军训、综合实践、社区服务、心理讲座等形式多样的活动，让学生在生活中体验，在体验中内化，在生活中理解生命的真谛，养成良好的品德，“让学生收获成功”，为其终生发展奠定基础。本学期以来各年级观看感动中国2014十大人物颁奖会并撰写读后感，召开主题班会。举办了“2014年洛高生命教育活动”高一年级成长励志系列讲座之“我的高中我做主”“沟通交流、和谐共处”的心理讲座，成功承办启程TA28“成长心连心”大型社会公益活动。另外高一年级开展了“传承孝道 约会春意”的社会综合实践活动，高二年级开展 “我心向上，青春激扬”远足活动和“奋斗的青春最美丽”校园宣讲活动。高三年级举办了“冲刺高考，决胜未来”的励志演讲以及“成人仪式”等活动，为全力准备高考的高三学子减轻压力，增强学习的动力。学校也获“全国生命教育科研成果一等奖”、 “全国生命教育实验学校”等荣誉。
第四、积极、高效筹备四星现场验收，为校增光添彩。
本学年，学校的一个重点工作是迎接四星高中的现场验收。根据现场验收的要求，任务重、头绪多，时间紧，但是在政教处的统筹安排下、各项工作有条不紊地开展、落实。政教处具体布署了 “四星”创建班主任工作要求和“四星”验收班主任工作要求，对升旗仪式、跑操、主题班会、台帐资料、学生应知应会、常规管理等作了具体的规定；利用周六、周日的时间进行了升旗仪式、跑操等反复的训练；集中力量进行教室文化环境的强化治理、开展了“宿舍文化周”等活动。在现场验收期间，学生的各项活动得到了专家组的高度评价，在反馈中，“生命教育”得到了专家组的高度肯定，为洛高的四星成功创建添砖加瓦，尽了我们最大的努力。
一年以来，尽管做了大量的工作，但通过反思总结，还是有一些不足之处。在新的一年里，我将更加努力，多做调查研究，加强班主任队伍建设，狠抓工作落实，多反思、多总结、多创新，在更广范围内、更高层次上开展德育工作及年级管理，使各项工作再上新台阶。
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