一．目的和意义
为进一步践行“让学生收获成功”的办学理念，在强化学校管理体制、打造和谐校园的基础上培养学生的策划能力、组织能力和管理能力；优化学校管理，改善教育行为，提高教育质量，实践“教书育人，管理育人，服务育人”。
二．学生校长助理的界定
学生校长助理是学校学生最高荣誉职务，直接对校长负责，由校长分配职责任务。承担校园文化建设，校风、教风、学风建设的意见、建议的收集和反馈，彰显学生群体与学校职能部门沟通的及时性和有效性价值，积极体现学生主体意识，促进学校管理工作的健康发展。
三．学生校长助理的职责
1．负责向校长反馈师生在校园文化建设和“三风“建设的意见及建议。
2．负责完成校长分配的专项任务，有计划、有措施、有汇报。
3．负责在学生之间宣讲和解读学校的重要规章制度，向校长及时汇报学校规章制度落实过程中出现的问题。
4．负责对学校行政值班、自管会值周、门卫、宿管和食堂履行职责情况监督和评估，每两周向校长作出书面报告。
5．负责每学年策划组织一次学校重大活动，活动要有方案、有校长审批意见或受校长任务委托。
6．有权维护学校正常秩序。对于违反学校处分条例的学生，可根据条例直接向政教部门提出处理意见并督促落实；对于品行特别优秀学生的学生，可直接向校长提出嘉奖并落实。
7．有权维护学生合法权益。监督学校合理、合法收费；监督学校对学生的生活保障措施的落实；监督学校教职工师德规范执行情况。
8．有权向各个职能部门提交工作提案，并要求一周内获得答复。
9．有权针对问题组织学生座谈会或问卷调查，并形成报告由校长审批后分发到相关的职能部门。
10．有权列席学校的有关会议和活动。
四．选聘形式和条件
1．选聘学生校长助理人数
本次选聘学生校长助理共计5位，其中高一年级2位，高二年级2位，高三年级1位。
2．选聘过程
①政教处发放方案，班主任宣传发动。
②学生自主申报，政教处资格审核。
③年级组班主任例会初选年级候选人，班主任简要介绍本班申报学生后按1:2比例投票决出学生校长助理候选人报政教处。
④全校学生代表大会，学生校长助理候选人竞聘演讲（时间5分钟以内）。
⑤演讲结束后，学生代表当场投票按年级决出5位学生校长助理人选。
⑥国旗下聘任、宣誓就职。周一升国旗后，校长宣布洛高首届学生校长助理名单和发放聘书，学生校长助理共同宣誓就职。
3．学生自主申报条件（同时具备）
①必须是具有我校学籍的学生。
②遵守校规校纪，无违纪情况。
③学习勤奋努力，刻苦钻研，学期内无不及格科目，学习成绩优良。
④工作热情，具有一定的决策和独立开展工作能力。
⑤有良好的思想品德和群众基础，为人正直，办事公正。
⑥高中阶段曾获校级以上“优秀团员”或“优秀团干”或“三好学生”或“优秀学生干部”或“洛高之星”荣誉称号。
⑦高中阶段曾参与策划组织班级或学校有关重大活动，表现突出。
五．时间流程
1．发动宣传和自主申报时间
2016年3月4日－9日，班主任负责宣传发动，班团支部书记负责收缴学生自主申报表报送政教处费云德副主任（申报表在班主任处领取）。
2．报名资格审核时间
2016年3月10日－11日，政教处全体成员参与，宣建英主任负责，审核结束申报表即返回到年级组。
3．年级初选
2016年3月13日，级部主任负责，初选结束后申报表即返回政教处。
4．竞聘演讲
2016年3月15日， 政教处宣建英主任负责。
5．国旗下竞聘演讲、聘任和宣誓就职
2016年3月21日，政教处宣建英主任负责。
洛阳高级中学 2016年3月3日
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