日前，洛阳高级中学教研处主任张敏燕老师荣获“常州市优秀教育工作者”荣誉称号，消息传来，可喜可贺！在这所学校，张老师曾作为学生学习了6年，从任教3个班的英语教学开始至今工作了25年，其中行政工作21年，班主任工作15年，送走9批高三毕业生。只有数值，才是“坚守”一词最好的诠释；只有从容，才是“师德”一词最好的彰显。这学期，已近知天命的张老师依然坚守在班主任工作岗位上。一年年，一茬茬，从年轻的行政干部，新班主任到有资历、有阅历的行政干部，老班主任，张老师一路走来踏实勤勉，无怨无悔。设想：也许张老师将会在洛阳高中工作到退休，与这所学校结缘一生。荣誉的光环早晚会褪去，芬芳的桃李才是张老师教师生涯最为厚重的积淀，也是她选择这个职业的初心。
25年，因为认真，甘守三尺讲台，张敏燕老师荣获这份荣誉名副其实；25年，因为淡定，付出不争回报，荣获这份荣誉又显得姗姗来迟。岁月有痕，张老师教书生涯不可能再有25年，但最美好的青春已然留在了这片热土。岁月无痕，张老师将会坚守教书育人之职，葆有感恩之心，继续迎来送往一批批学生，完成使命，成就学生。
（附张敏燕老师获奖感言）
我与学校共成长
张敏燕
2016年，是我走上三尺讲台的第25个年头，也是班主任生涯的第15年，这一年，我送走了第9批高三毕业生；这一年，我有幸荣获了“常州市优秀教育工作者”荣誉称号。
回首这漫长的25年教学生涯，感觉走得踏实，过得充实，见证了学校的发展，也看到了自己的成长。我爱我的学生，我爱我的学校，我在这儿度过了我的中学时代，从初中到高中，是她，把我送上了一个更高的发展平台——大学；是她，给我提供了一份还算稳定的工作；是她，使我拥有一份平淡却从容的生活。于我而言，她是家一样的存在，我在这儿走过少年、青年，步入中年，她让我看到了自身的价值，她让我拥有了自信。
25年，感觉却似一瞬间。当初怀揣着走出去看看世界的梦想，高中毕业后到南京上了大学，毕业时，或是少了那份闯荡的勇气，或是缘于心中那份淡淡的乡愁，我告别喧闹的大都市，选择回到了家乡，回到了母校——洛阳中学，当了一名普通的英语教师。犹记得1992年8月的那一天，当我以一名新教师的身份回到母校这个熟悉又陌生的校园时，看到一张张曾经熟悉的昔日恩师的笑脸时，对于陌生的教师身份，心中更多的是忐忑与惶恐，不知未来等待我的会是什么；当我得知要担任初一的班主任并上初一和高一共3个班级的英语课时，看着3个层次完全不同的班级和学生，尽管我表现得很淡定，内心却是前所未有的紧张，很担心自己能否胜任这份工作。所幸的是，已经成了同事的曾经的老师们给了我很多关心和鼓励，我很快就融入了学校这个大家庭，也适应了教师这份工作。25年，习惯了每天的早出晚归，习惯了夜自修结束后去宿舍看看学生，习惯了周六周日陪伴着学生，习惯了送走一批批学生，又迎来一批批学生。
一路走来，我工作着，学习着，收获着。工作以来，我先后参加了江苏教育学院的本科函授学习和南京师范大学外国语学院研究生课程进修的学习,不断提高自己的学历和学识；2008年又有幸到澳大利亚昆士兰科技大学学习，开拓了眼界，提升了教育理念。期间多次指导学生参加全国中学生英语能力竞赛获奖，在区高中英语优质课评比和区中学教师专业技能解题竞赛中获奖，参加过市级课题研究，多篇论文在省市区级获奖或发表。所带班级先后多次被评为“武进区优秀团支部”、“常州市红旗团支部”和“常州市先进班集体”。每年获评校“优秀班主任”，年度考核多次获区政府“嘉奖”，曾获“常州市中小学德育先进工作者”、“ 武进区教育系统‘道德模范’提名奖”、“武进区优秀团干部” 和校“十大杰出贡献人物” 等荣誉 。
承蒙学校领导的信任和老师的支持，我在学校中层的岗位上已经走过了21年，先后担任校团委书记、政教处副主任、教务处主任和教研处主任，2000年起还担任了工会副主席的工作。每一个岗位，既是一份责任也是一份挑战和机遇，她促使我不断学习，学习岗位知识，学习管理技能，更新教育理念，不断完善自己。25年间，学校从一所普普通通甚至面临撤并危险的农村中学，逐渐成长为江苏省艺术教育特色学校，并在2014年成功晋升为江苏省四星级高中，而每年洛高的大批学子都会奔赴全国各地的高校去继续追逐他们的梦想；25年间，我目睹了学校历任校长为之付出的艰辛和努力，我见证了学校的搬迁和校园的变化，我亲历了学校一批批老师的真情付出，他们立足自己的岗位，为学校的发展流汗出力。
一路走来，我走过了惶恐，走过了青涩，走向了成熟，走向了自信。没有什么惊人的成绩，也没有什么亮丽的光环，但我拥有一批批学生可爱的笑脸，拥有一批批真情付出的学生。我走得认真，也走得从容淡定。
（洛阳高级中学供稿 撰稿：刘晏昌、张敏燕 摄影：苏洁 审核：刘晏昌）
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