洛阳高级中学将于12月份迎来常州市素质教育综合督导评估专家现场评估。素质教育综合督导评估是对一所学校教育教学工作全面系统的监督、检查、评估、指导活动，其过程体现行政的指令性、权威性、执法性，其结果体现评估的诊断性、发展性和综合性。可以这么说，督导评估就是上级教育部门对学校及其全体教职员工的一次全面考核，是对学校办学水平和业绩的全面考量。
10月30日下午，学校全体行政人员在尚德楼四楼会议室召开迎评工作推进会。沈纯芳校长主持会议。沈校长首先向全体行政人员传达了区教育局领导在来校进行高三调研时，对学校近年来的办学业绩特别是16年高考取得的优异成绩的高度评价。同时，沈校长也传达了局领导对学校进一步发展的要求和期望。在谈到迎评工作时，沈校长要求全体行政人员进一步确立“以评促建，以评促进，以评促发展”的正确认识，看到2011年督导评估和2014年创建省四星高中工作给整个学校工作的带来的巨大提升和飞跃，以积极的心态迎接督导。沈校长向全体行政人员提出了“高度重视，积极准备”“责任到人，落实到位”“全力以赴，齐心协力”三项要求。
随后，刘晏昌、邹国强、徐献鹤三位副校长就分管条线的督导工作准备进行了精心的布置。各部门处室的负责人汇报了督导材料工作的准备情况，并就一些材料准备中出现的问题进行了集体的探讨。
洛高上下高度重视本次督导评估工作。从上学期开始，沈纯芳校长就多次在办公会议、行政会议和全校教职工大会上就迎评工作进行了专门的讲话和精心的部署。全校教职工也积极对照督导要求，自查自纠，不断提升自我要求，以更加高昂的热情投入到教育教学工作中，开创新局面，做出新贡献。
撰稿：崔勇 摄影：吴燕
关闭窗口
打印文档
账号登录
