2016年11月27日，洛阳高中组织高一、高二学生开展了以“珍爱生命，科学规避和应对突发事件”为主题的科普教育活动。
本次活动内容包括：观摩电影，学习火灾来了如何逃生；参观交通安全、防火、防水、防电等日常生活安全展板；现场组织学生学习心肺复苏；阅读《学生避险应急教育读本》书籍。
同学们在校图书馆学术报告厅分批观看了《火灾来了如何逃生》的科普教育片。影片真实地再现了火灾现场，让学生的心灵受到了极大的震撼，同时也让学生了解到火灾来了应该如何自救：摸墙体温度可以预判大火温度，捂住口鼻的湿毛巾要折叠到8层、16层，这样可过滤掉60%至80%的毒烟；平时关注楼梯台阶数，一旦发生火灾，在浓雾滚滚的楼梯快速逃生的秘籍就是数台阶数；最重要的是，面对突如其来的灾难，要从容不迫地应对，沉着冷静地处理，才能争取更大的生存几率。接着同学们参观了图文并茂的科普展板，他们一边认真观看图片展，一边仔细聆听解说员的讲解，一张张惨不忍睹的图片，一个个发生在身边的真实故事，让每一位同学受到了深深的震撼。最后，同学们在篮球场现场学习了心肺复苏的方法。志愿者们一边给同学们讲解急救知识一边示范急救的基本过程，包括评估现场安全、脉搏检查、胸外按压、开放气道、人工呼吸等这些步骤。接着，学生们两人一组在事先准备好的假人身上体验了一回急救过程，了解了什么是心肺复苏，并掌握了心肺复苏的技能，提高了现场急救的能力。为了让学生能够学得更多的急救知识，工作人员给每位同学发了一本《突发事件避险应急教育读本》。
通过学习，同学们从多方面了解了日常生活中经常发生的各种灾害和与之相应的避险急救措施。学校希望通过本次活动让全校师生把安全教育牢记心头，科学规避和应对突发事件。
（ 撰稿：冯凯 摄影：冯凯 ）
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