为贯彻区教育局普通高中教育工作会议精神，进一步提升学校内涵，提高教育教学质量，10月12日下午，洛阳高级中学开展了题为“不忘初心，提高质量升内涵；继续前进，努力追求高品质”的教育工作行政研讨会。沈纯芳校长主持会议，全体行政人员参加了会议。
会议上，围绕“提升内涵，提高质量”这个主题，三位副校长从年级管理层面提出了管理思路。邹国强副校长从学生能行、教师可行、中层要行和学校定行四个方面，强调高一年级教育教学要注重精神引领、踏实执行和与时俱进，要有三年一体化的整体思路。徐献鹤副校长从细节入手，提出高二年级要以良好的班风、学风建设来提升内涵，以师生饱满的精神状态、扎实的教学过程来提高质量。马晓峰副校长提出高三一定要树立“形势—目标—落实”的三步意识。吃透形势政策是提高质量的重要前提。教育目标要阶段化、个体化，不同层次的学生要有科学合理的目标引领。目标的落实要不折不扣，踏实到位。
最后，沈纯芳校长讲话。沈校长高度肯定了开学一个月来全体行政人员尽职尽责、踏实勤勉的工作作风。结合当前高中教育工作的新形势和学校的实际情况，沈校长强调三个管理重点。一是，明确目标，准确定位。各层面、精细化的目标是内涵提升和质量提高的前提。要在各个层面，都努力营造“争优创先”的氛围。二是狠抓常规，精细落实。常规管理是学校内涵提升和质量提高的关键，要在进一步精细落实常规要求上下大力气。三是，各司其职，形成合力。管理、教育、教学要不断提升执行力，合力创造新业绩。
面对教育形势的新变化和新发展，洛阳高中主动积极应对。今天的教育工作行政研讨会只是一个开始，学校随后将开展更深层次更广参与的各类专题研讨，并在集思广益、群策群力的基础上形成今后学校管理的新行动纲领。洛阳高级中学将永远不忘“办人民满意的教育”的初心，向着“提升内涵、提高质量、建设高品质高中”的方向砥砺奋进！
（撰稿：赵瑜佳）
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