关于开展武进区中小学优秀班主任、德育先进工作者
评选工作的通知
各中小学、幼儿园及有关学校::
为进一步加强武进区中小学(幼儿园)班主任队伍建设,增强班级德育工作的有效性,提高全区中小学德育队伍的整体水平,根据《关于开展常州市中小学优秀班主任、德育先进工作者评选工作的通知》(常教德〔2018〕19号)精神,经研究,决定开展武进区中小学优秀班主任、德育先进工作者评选工作。现将有关事项通知如下:
一、评选范围
(一)优秀班主任:全区中小学校(含中等职业学校、特殊教育学校和幼儿园)现任班主任。
(二)德育先进工作者:全区中小学校(含中等职业学校、特殊教育学校和幼儿园)在职教职工。
二、评选人数及名额分配(详见附件1)
三、评选基本条件(详见附件2)
凡违反《常州市中小学教师八要十不师德自律规定》或有下列任何一种情况的候选人一票否决:
1.体罚或变相体罚学生;
2.以教谋私,从事有偿家教;
3.所带班级学生有违法犯罪等情况;
4.其他违反有关法律法规情况的。
四、评选程序:
学校对照评选条件,按照分配的名额,可以采用群众推荐、自荐、行政推荐等方式,经学校审核、校内公示(一周以上)等程序确定名单,并上报武进区教育局。区教育局对上报人员进行综合评议,确定结果并公示。
五、工作要求:
各校要高度重视此次评选工作,严格把关,按照规定程序和要求推荐候选人。报送材料要求如下:
1.候选人上报相应的推荐表一份(见附件3)。
2.候选人提供相关证明材料(论文、荣誉等)的复印件。
3.报送截止时间:6月5日。推荐表(加盖公章)和证明材料报送区教育局基教科1202室,联系电话:67897016。
附件1:武进区中小学优秀班主任、德育先进工作者名额分配表
附件2:武进区中小学优秀班主任、德育先进工作者评选基本条件
附件3:武进区中小学优秀班主任、德育先进工作者推荐表
关于申报参评常州市中小学优秀班主任、德育先进
工作者的通知
各中小学、幼儿园及有关学校:
根据《关于开展常州市中小学优秀班主任、德育先进工作者评选工作的通知》(常教德〔2018〕19号)精神,经研究,决定在全区认真组织申报参评常州市中小学优秀班主任、德育先进工作者工作。现将有关事项通知如下:
一、评选范围
(一)常州市优秀班主任:
1.已获得过“武进区优秀班主任”或“武进区德育先进工作者”荣誉;
2.全区中小学(含中等职业学校、特殊教育学校和幼儿园)现任班主任;
3.区级以上德育方面的其他有关荣誉。
(二)常州市德育先进工作者:
1.已获得过“武进区德育先进工作者”或市级及以上“优秀班主任”荣誉;
2.全区中小学(含中等职业学校、特殊教育学校和幼儿园)在职教职工;
3.区级以上德育方面的其他有关荣誉。
二、评选人数:根据常教德〔2018〕19号文件分配的名额进行推荐。
三、评选基本条件(详见附件1)
凡违反《常州市中小学教师八要十不师德自律规定》或有下列任何一种情况的候选人一票否决:
1.体罚或变相体罚学生;
2.以教谋私,从事有偿家教;
3.所带班级学生有违法犯罪等情况;
4.其他违反有关法律法规情况的。
四、评选程序
1.学校推荐。由学校对照常州市优秀班主任和德育先进工作者的评选条件,采取群众推荐、自荐、行政推荐等方式产生参评候选人,并将推荐人员的基本情况在校内公示(一周以上)。
2.材料审核。区教育局组织专家对各单位上报候选人的申报材料进行初评、推荐上报。
3.综合评议。市教育局对上报人员进行综合评议,确定结果并公示。
五、报送材料和时间
1.候选人上报相应的推荐表,见附件2,一式两份。
2.优秀班主任候选人提供班级建设创新案例(要求有过程描述、理论分析和经验提炼,1—2个)和典型经验及相关的论文、论著(成果)、荣誉证书等材料的扫描件或电子稿。
3.报送截止时间:6月5日,推荐表加盖公章后报送区教育局基教科1202室,扫描件或电子稿直接发送至电子邮箱。联系电话:67897016;电子邮箱:wjdeyu@{域名已经过期}。
附件1:常州市中小学优秀班主任、德育先进工作者评选基本条件
附件2:常州市中小学优秀班主任、德育先进工作者推荐表
常州市武进区教育局
2018年5月23日
附件二:
武进区中小学优秀班主任评选基本条件
一级目标
|
二级目标
|
政治思想
|
热爱教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》和《中小学班主任工作规定》,心理健康,为人师表。
|
全面育人
|
坚持全员育人、全程育人的理念,坚持学生立场,关爱每一位学生,促进每一位学生的全面发展,通过有效措施加强学生心理健康教育,善于调动学生的学习、生活积极性与主动性,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
|
工作能力
|
具有较强的教育引导与组织协调能力,在班级建设方面有思想,有创意,并在某一方面有突出成绩,所带班级学生个性发展良好,形成和谐向上、富有活力和特色的班级文化,学生满意度高。
|
资源利用
|
善于拓展班级育人空间,充分利用各种教育资源,有效开展班级德育活动和学生个性化教育;主动与任课教师、学生家长沟通,坚持上门家访,每学年家访面(率)不少于50%。
|
教育研究
|
注重班主任工作研究,积极参加教育实践改革,善于反思总结,坚持撰写班主任工作的案例或论文,并发表或获奖。
|
教育实绩
|
担任班主任工作3年以上,并获得区级以上的相关荣誉。
|
武进区中小学德育先进工作者评选基本条件
一级目标
|
二级目标
|
政治思想
|
热爱教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,心理健康,为人师表。
|
全面育人
|
有先进的德育理念,坚持全员育人、全程育人,坚持学生立场,关爱每一位学生,促进每一位学生的全面发展。
|
工作能力
|
具有较强的教育引导与组织管理协调能力,能结合工作岗位和学生实际,创造性地开展德育工作,在德育管理、德育实践活动、学科渗透、后进生转化、降低和减少青少年学生违法犯罪、心理健康教育、德育科研、德育队伍建设等方面取得突出成绩。
|
教育实绩
|
从事教育教学管理或研究工作三年以上,其德育工作获得学校、家长、学生和社会的好评。
|
附件1:
常州市中小学优秀班主任、德育先进工作者推荐名额分配表
单位
|
优秀班主任
|
德育先进工作者
|
金坛
|
28
|
14
|
溧阳
|
44
|
22
|
武进
|
84
|
42
|
新北
|
42
|
21
|
天宁
|
26
|
13
|
钟楼
|
26
|
13
|
局属学校
|
每校1名
(班级数在36个
以上的推荐2名)
|
每校1名
|
职业(技工)学校
|
每校1名
(学生数在4000人
以上的推荐2名)
|
每校1名
(学生数在4000人
以上的推荐2名)
|
附件2:
常州市中小学优秀班主任评选基本条件
一级指标
|
二级指标
|
政治思想
|
热爱教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》和《中小学班主任工作规定》,心理健康,为人师表。
|
全面育人
|
坚持全员育人、全程育人的理念,坚持学生立场,关爱每一位学生,促进每一位学生的全面发展,通过有效措施加强学生心理健康教育,善于调动学生的学习、生活积极性与主动性,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
|
工作能力
|
具有较强的教育引导与组织协调能力,在班级建设方面有思想,有创意,并在某一方面有突出成绩,所带班级学生个性发展良好,形成和谐向上、富有活力和特色的班级文化,学生满意度高。
|
资源利用
|
善于拓展班级育人空间,充分利用各种教育资源,有效开展班级德育活动和学生个性化教育;主动与任课教师、学生家长沟通,坚持上门家访,每学年家访面(率)不少于70%。
|
教育研究
|
注重班主任工作研究,积极参加教育实践改革,善于反思总结,坚持撰写班主任工作的案例或论文,并发表或获奖。
|
教育实绩
|
担任班主任工作3年以上,并获得辖市、区及以上的相关荣誉。
|
常州市中小学德育先进工作者评选基本条件
一级指标
|
二级指标
|
政治思想
|
热爱教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,心理健康,为人师表。
|
全面育人
|
有先进的德育理念,坚持全员育人、全程育人,坚持学生立场,关爱每一位学生,促进每一位学生的全面发展。
|
工作能力
|
具有较强的教育引导与组织管理协调能力,能结合工作岗位和学生实际,创造性地开展德育工作,在德育管理、德育实践活动、学科渗透、后进生转化、降低和减少青少年学生违法犯罪、心理健康教育、德育科研、德育队伍建设等方面取得突出成绩。
|
教育实绩
|
从事教育教学管理或研究工作三年以上,其德育工作获得学校、家长、学生和社会的好评。
|
附件3:
常州市中小学优秀班主任推荐表
姓名
|
|
性别
|
|
出生年月
|
|
|
民族
|
|
学历
|
|
政治面貌
|
|
|
现任党政职 务
|
|
专业技术职称
|
|
任班主任年 限
|
|
|
工作单位
|
|
电话
|
|
|||
参加工作时间
|
|
参加教育工作时间
|
|
|||
现任教学科及年级
|
|
任班主任的班级
|
|
|||
近三年参加班主任培训学时
|
|
近三年学生
满意度均值
|
|
|||
何时何地
曾获何种
荣誉称号
|
|
|||||
班主任
工作经历
|
|
|||||
主要先进
事 迹
|
(可附页,不超过1000字)
|
|||||
学校推荐
意 见
|
单位(盖章): 负责人(签字):
年 月 日
|
|||||
辖市、区
教育部门意见
|
单位(盖章): 负责人(签字):
年 月 日
|
|||||
市教育局
审批意见
|
(盖章)
年 月 日
|
|||||
备 注
|
|
附件4:
常州市中小学德育先进工作者推荐表
姓名
|
|
性别
|
|
出生年月
|
|
|
民族
|
|
学历
|
|
政治面貌
|
|
|
现任党政职 务
|
|
专业技术职称
|
|
参加教育工作时间
|
|
|
工作单位
|
|
联系电话
|
|
|||
工作岗位
|
|
任教学科
|
|
|||
何时何地
曾获何种
荣誉称号
|
|
|||||
主要工作
经 历
|
|
|||||
主要先进
事 迹
|
(可附页,不超过1000字)
|
|||||
所在单位意 见
|
单位(盖章): 负责人(签字):
年 月 日
|
|||||
辖市、区
教育部门意 见
|
单位(盖章): 负责人(签字):
年 月 日
|
|||||
市教育局
审批意见
|
盖 章
年 月 日
|
|||||
备注
|
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附件5:
常州市中小学优秀班主任推荐汇总表
序号
|
班主任姓名
|
所在学校
|
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|
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|
|
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|
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|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
常州市中小学德育先进工作者推荐汇总表
序号
|
姓 名
|
所在学校
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
附件三:
武进区中小学优秀班主任推荐表
姓 名
|
|
性 别
|
|
出生年月
|
|
||
民 族
|
|
学 历
|
|
政治面貌
|
|
||
现任党政职 务
|
|
专业技术
职 称
|
|
任班主任
年 限
|
|
||
工作单位
|
|
电 话
|
|
||||
参加工作时间
|
|
参加教育工作时间
|
|
||||
现任教学科及年级
|
|
任班主任的班级
|
|
||||
近三年参加
班主任培训学时
|
|
近三年学生
满意度均值
|
|
||||
何时何地
曾获何种
荣誉称号
|
|
||||||
班主任
工作经历
|
|
||||||
主要先进
事 迹
|
(可附页,不超过1000字)
|
||||||
所在单位意 见
|
单位(盖章): 负责人(签字):
年 月 日
|
||||||
区教育局
审批意见
|
(盖章)
年 月 日
|
||||||
备 注
|
|
武进区中小学德育先进工作者推荐表
姓 名
|
|
性 别
|
|
出生年月
|
|
||
民 族
|
|
学 历
|
|
政治面貌
|
|
||
现任党政
职 务
|
|
专业技术职 称
|
|
参加教育
工作时间
|
|
||
工作单位
|
|
联系电话
|
|
||||
工作岗位
|
|
任教学科
|
|
||||
何时何地
曾获何种
荣誉称号
|
|
||||||
主要工作
经 历
|
|
||||||
主要先进
事 迹
|
(可附页,不超过1000字)
|
||||||
所在单位意 见
|
单位(盖章): 负责人(签字):
年 月 日
|
||||||
区教育局
审批意见
|
(盖章)
年 月 日
|
||||||
备 注
|
|