2019年校长公开述职报告

不忘教育初心，全力以赴谋求学校高品质发展

武进区洛阳高级中学  吴立忠

我作为武进区洛阳高级中学的校长和党支部书记，现将近一年来的工作进行梳理并向组织和上级领导作如下汇报：

一、深入一线、靠前管理

组织委派我担任洛阳高中校长是领导与组织对我以往工作的肯定，更是对我的信任与重托。我明确表示，将牢记组织以及局领导的殷殷嘱托，不忘教育初心，牢记使命，竭尽我所能，以丰富学校内涵、提升办学品位为己任，全力以赴，努力谋求学校高品质发展。

每天5点半出门，6点左右到校，不行政值班，傍晚7、8点钟回家也是常态。学校党员教师较多，我非常重视学校基层党建工作，对照新时代党建工作要求，边学习、边摸索实践，把党建工作渗透到学校的方方面面，统领学校各项工作，致力真正发挥党员教师以身作则、率先垂范的先锋模范作用，创新工作方法，努力争创党建品牌；每天不定时巡查年级、班级，看学生的读书和教师的到岗到位情况，看氛围、看师生的精气神；工作时间查看教师的工作状态，高频率和教师谈心交流；带头上课，经常听课，广泛参与各学科的教研活动；不间断巡课、巡查校园、查看食堂、浴室、宿舍等，做到腿勤、眼勤、嘴勤；经常和校级领导班子成员、中层广泛交换意见，形成新的工作思路；积极参与和完成“168”爱生行动计划，经常和家委会成员交流、和家长接触，主动听取家庭对学校的意见和建议，努力谋求家庭和社会的支持；高三进入下学期，和高三同学一本目标学生以及二本临界生的谈心鼓励几乎成为我的必修课；本学期完成了省四星级高中复审的材料准备以及上传递交，现正在根据反馈意见着力进行各方面整改，从思想上和行动上积极准备下学期的现场评估。

二、团结班子、增强合力

学校发展硬件是基础，后续良好发展比的是软实力，一支教风扎实、敢打敢拼、刻苦钻研、爱岗敬业的教师队伍非常重要。鉴于这种认识，我致力于强化团队建设，平时与校级领导、中层团队成员能做到大事多商量、小事多议议，集中团队的办学力量和智慧。我真心实意依靠教职工、尊重教职工、相信教职工，努力做教职工的贴心人，高标准严要求但是追求人性化。遇重大事项决策，充分发扬民主，坚持校务公开，凡是涉及“三重一大”事项必须自上而下、自下而上多听群众意见，最后决策由教代会来决定。努力营造团结拼搏的良好局面，通过组织活动，如带领党员教师赴红色教育基地沙家浜学习，重温入党誓词、参观洛阳岑村党支部及社会主义新农村建设、组织青年教师演讲比赛，组织教师学习中共中央国务院、江苏省委省政府《关于全面深化新时代教师队伍改革的意见》、教育部《中小学教师教师违反职业道德行为处理办法》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》等相关文件精神，组织教师签订拒绝有偿家教、履行师德承诺书。高三二模考试后根据考试成绩以及卷面情况分批找相关老师谈心，提出希望。我能多倾听广大教师心声，从而来强化教师的爱校意识，努力减少杂音，不断为师生提供正能量。

三、突出重点、建章立制

近年来，我们洛阳高中由于生源质量持续低位，教师长期以缺乏专业发展的内驱力，常规管理有所松懈等原因，使学校内涵发展、办学质量在较低处徘徊，师生精气神不足。为此我们围绕主要矛盾、主要问题，完善了部分规章制度，以问题为抓手，狠抓内部管理。一是本学期讨论制定了《武进区洛阳高级中学教师专项绩效奖励考核办法》，教师取得进步我及时表扬肯定，多和一线教师交流，努力优化教学研究氛围，鼓励教师参与各级各类基本功竞赛和评优课活动，号召教师关注教学质量，注重自身专业发展，告诉教师校长室的真诚期待，让教师心中有学生，内心爱学校，逐步提升教育情怀。二是继续强化学风建设，强化宿舍管理和反馈，开展早晚读读书评比，考核结果应用于班级月度考核，和班主任绩效挂钩。继续贯彻学校行政巡课和推门听课制度，强化后进生及行为习惯较差学生的管理，全校学生学习状态和精神面貌正在悄悄发生着改变。

四、创新工作、提升内涵

学校实施条线和年级双规管理，但追求规范管理的同时赋予更多的自主权，强调工作的实效性和系统性。期初预设，分时间节点实施。如，一学期的学生放假总体安排、假期行政值班、整个学期黑板报的主题规划、国旗下的讲话，学生的主题教育活动安排等等。为促进教师专业发展，提升教学质量，除了强化集体备课，优化教研氛围，行政巡课听课、备课本、作业批改检查之外，努力督促部分教师参加名师工作室，专业成长很快。组织评选“德艺双优学生心目中的班主任”、“德艺双优学生心目中的好教师”，设计道德讲堂，让身边人讲身边人和身边事，树立典型。创新班主任工作方式，学生行为规范从穿着、礼仪、头发、环境卫生、宿舍、跑操、读书开始抓起，强调早读开始前三分钟的班主任讲话制度落实。由于我校以艺术特色见长，保留了美术专业学生户外写真，对学生书画作品评比、校园展示，组建了校园民乐队，学生校园合唱队，组织开展了校园篮球联赛，开展了高二年级毅行远足励志教育活动以及皖南查济户外写生活动。在生源质量暂时无法改变的情况下，我们理念先行改变，为打开高中生出口通道，我校开展多种经营，部分学生全力冲刺文化类高考，部分学生走省内艺术高考的道路，保留日本国际课程班，和意大利签署了合作意向书，为艺术学生打通出口通道。经过反复论证取舍决定从目前高一一届开始，针对部分学生英语特别差的情况，计划选取部分学生改学日语参加高考，从而使部分同学高考总分有突破，顺利考上一本二本。

五、成效显著、任重道远

一年来，在全体教职员工的支持下，团队凝聚力进一步增强，校风、教风、学风有明显改善，学校的口碑和社会声誉正在提升，家长的满意度也在提高。18年高考喜获丰收，我校获得了2018年武进区普通高中全面实施素质教育工作评比一等奖，学校校报获得江苏省首届中小学优秀校园报刊评比优秀奖，在武进区课堂教学改革优秀项目评比中获二等奖，高三二模考试校内本一人数已经突破两位数，本二比例超过90%，19届高三成功可期。诸多荣誉的取得包含老师们的艰辛，我们虽然走得较慢，但一直行走在追梦的路上。

六、守住底线、不碰红线

工作过程中我能洁身自好、廉洁自律，守住底线。我认真参加各种形式的教育管理学习和培训，认真研读上级文件精神并加以贯彻落实，研读当前学校教育管理方面新政策、条例以及法规要求，从思想上到行动上始终绷紧安全这根弦。始终本着以真诚为学校、服务学校发展，全力服务师生为宗旨，始终站在学校发展大局的立场上考虑问题，坚持学校利益高于一切。工作中我能严格以师德规范要求自己，模范带头工作，以党员标准对照自己。多听课、坚持上课。注意多倾听老师们的不同意见和建议，尽力为教师排忧解难。

老师们对我期望很高，我只有加倍投入工作，来回报组织特别是教师们给与的信任，努力给广大教师、学生、学校、社会交上一份满意的答卷！

学习实践  开拓进取

 邹国强

匆匆忙忙又一年，在上个年度，工作繁忙，压力山大，在当前的教育的背景下，如何提高我校的教育教学质量?如何提升我校的满意度?如何让学生和家长收获成功?一直是我们思考的话题，一直在探索着，一直在努力着，也一直在寻求解决问题的更好办法，下面就一年的情况作一总结思考。

在上个学年度，我认真履行副校长职责，任职以来坚持上好自己的本专业的课——数学，工作量饱满。我认真上好每一节课，让学生喜欢数学，教学成绩优秀；每个学期都开一次公开研究课，受到同行的一致好评，在一师一优课评选中获得县级优课；积极参加听评课活动，一年下来听课节数超过100节，在武进区校长听评课活动中荣获优秀级；积极参加课题研究活动，本人主持的国家级子课题《构建多元化评价体系促进教师专业发展的研究》顺利结题，并获全国基础教育科研成果一等奖,《谈一谈教师发展的几个路径》等2篇论文发表在省级刊物；每个学期召开一次校级专题讲座，上年度在武进区数学研讨会上作了《数学组建设》专题讲座并获得好评；积极参加继续教育学习，一年来获得206学时，积极参加“黄慧涛名校长”工作室的各项活动，学习先进教育教学经验。

作为校党支部宣传委员，我积极配合吴书记做好党务工作，开展好每月党日活动，平时深入学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，深入贯彻落实全国教育大会精神，扎实推进《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的实施，切实加强师德师风建设，大力提升师能水平。我高度注重理论学习，也组织党员同志开展学习强国竞赛活动，以赛带学，带领党员同志一起提高，在活动中本人也荣获三等奖。新时期的党员我们必须严格要求，做好一名合格党员，因此要求做到顾全大局，勇挑重担。工作中，我坚决贯彻落实中央八项规定及《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》精神，严格自律，廉洁奉公，勤勉踏实，宽以待人，加强作风建设和党风廉政建设，处处以一名党员的和学校领导干部的高标准严格要求自己，以“德艺双优”教师的标准激励自己，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想、一切以学校、教师、学生的利益为重，热爱党的教育事业，热爱教师、热爱学生，兢兢业业。 

作为一名副校长，分管教研处工作，主抓教务和教科研。首先牢牢记住各项工作要以身作则，时刻严格要求自己，警示和鞭策自己努力和勤奋工作。一年以来，我认真落实上级与学校的各项工作，既做管理者、又做教师，与教师奋斗在一线。其次是更新观念，不断学习，讲求实效，争取优质。加强与周边学校的联系，吸收其他校的好的做法与经验，不断总结我校的特色，形成自己的教务管理。合理安排好课时，积极调动教师的积极性，争取多上课和上好课，为了让教师学有标杆，上学期组织开展了“我心目中的好教师”评选，进一步展示了优秀教师的风采。为了能提高教学质量，我们也在不断探索，从上学期我们引进了数学精准化教学系统，让学生形成自己的错题集，经过阶段努力，中午的数学午休练已经有了很好的效果，数学教师也能放弃休息时间，义务帮助学困生解决问题。第三，加强教师培训，尤其是新标准和新高考的培训，平时也注重教师的教科研能力水平的提升，加强课题研究，课题的数量和质量明显有了提升，历史组的省级课题顺利结题，在教研活动中我们开设微型讲座，让身边的教师走上讲台，也迫使教师在平时注重研究。本学期学校进一步加强了教研活动的考评，使得真教研真提高，让教师主动参与到教研中去。学校与常州市二中进行城乡结对，让更多老师有机会接触名师，向名师学习，提升自己。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。教育的对象在不断发生变化，需要我们不断学习，研究学生，研究教育规律，探索教学技巧与方法。尽管我们也作了不少工作，但是还是有不少地方需要好好整改和努力，比如：教师的主观能动性还不够，在绩效工资背景下，教师投入的还可以更多，继续教育要发挥真正作用，平时能严格落实教学六认真的基础上，提升教师的教科研水平，需要不断探索，让教师成为一名研究型教师，在市、区的各项比赛中，能取得更加优异的成绩，真正实现让学生收获成功。

身体力行 率先垂范

徐献鹤

尊敬的各位领导、各位同仁：

在过去的一个学年中，我分管学校宣传、德育、纪检等工作，负责党政办、政教处和高三年级组。我始终坚持认认真真工作，踏踏实实做事，清清白白做人，坚持原则，无私奉献，较好地完成了各项工作，现就本年度工作和履职情况述职。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。师德是教师职业的灵魂，师德师风是评价教师队伍的第一标准。所以我坚持身体力行、率先垂范，并通过教职工会议和一些专题活动，引导学校教师在一起学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等政策法规，同时组织举办了师德建设月、德艺双优——我心目中的好班主任好教师评选活动、纪念五四运动100周年暨第四届青年教师成长论坛活动等，让树立师德典型，使锤炼师德师，在全校师生中取得了很好的反响。

高三是个冲刺年，高三年级管理工作是我的重点也是第一任务。高三是忙碌的、充实的。我全年心系学生、心系年级，基本每天做到6：05前就到校进行年级巡视，带领高三年级组致力于全体高三学生的高考备战工作。从高三团队的组建、班级调整、省艺术统考、高三上期末统考、百日冲刺、春季高考第二轮组班、高三体检、春季高考报名考试以及最终录取、一模、二模、十八岁成人礼、励志社会实践等等一步步走来走得坚定、走得踏实，也收获满满。比如省艺术统考再创佳绩，6班马莹珏、束梅梅分别获得声乐全省第四、第30名的好成绩。美术250分以上有7人，240分以上有23人，传媒也全部在200分以上。春季高考也获全胜，在今年取消免试、全部参加文化省统考等政策变动、动员工作日益艰难的情况下，我和整个高三团队绞尽脑汁，排除万难，联系家长、对接高校，从动员到方向动员、从报名到文化备考、从送考到成绩查询，从高校对接到专场宣传，最终213名参考100%成功预录取，而且是绝大多数以第一志愿录取。既为学生寻找了最适合的道路，又为最终高考成功打下坚实基础。

高三一模由于春季高考动员工作重心偏转的客观原因，遭遇滑铁卢。但在吴校长的带领下我们全体高三人负重前行，想对策、抓落实，重点突出提优补弱工作采取人盯人战略，最终实现华丽转身，校内本一达线人数有10人，全年级本科率也达到了92.9%，为我们高三重振了信心。当然了这不是最终结果，离高考还有16天，我相信，我和我的高三团队，一定会不骄不躁、稳中求进，争取19年高考再创辉煌，以回报社会、家长、领导以及在座各位的支持和期望。

部门管理上，在政教处和党政办全体行政的大力支持下，围绕着学校中心工作，发挥了应有的作用。政教处充分发挥“德育为先”、“全员德育”的理念，做到计划周密、活动丰富、每月有主题，每年有创新特色。并且在品格提升项目、班主任基本功竞赛中有了新的突破。而作为学校的窗口部门，党政办积极围绕学校中心工作进一步履行好“协调、统筹、监管、督查”的职能，全面完成“办文、办会、办事”等各项工作任务，为学校的快速发展作出更大的贡献。同时做好宣传工作，特别努力挖掘微信公众号的影响力，尽量做到重大活动和学校大事必有微信宣传推出。同时在本学期初，各部门、特别是相关行政人员加班加点，扎扎实实地完成了四星级复评的材料送审工作，并且近期又在紧锣密鼓地进行四星复评材料的整改工作。

作为分管纪检监察职责，同时作为一名共产党员坚持以身作则，勤政廉政，力求做好每一件事。首先是学习到位，譬如相关政策法规，各类平台等等，特别是学习强国APP，我坚持每天学满积分已超4300分。同时坚持做到自重、自省、自警。注重自己的言行，人格、和名誉，决不干那些自轻自贱、与领导干部不相符的事情。也经常反省自己的思想行为是否符合党和人民教育的利益。更用党的纪律和国家的法律法规约束自己，警告自己不要有越轨的行为。

反思明不足、反思触改进。我在教科研方面有所欠缺，但我在不断努力着，每学期确保至少发表一篇论文，课题也正和物理组成员一起努力着，争取早日结题。最后恳请也欢迎在座各位给我建议和意见，让我与洛高、和大家一起同发展、共进步！

用心做事 真心待人 牢记使命 奋勇争先

                 马晓峰

一年来，我深入学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，深入贯彻落实全国教育大会精神，扎实推进《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的实施，切实加强师德师风建设，大力提升师能水平。我认真学习对照《十项准则》，以“四有教师”标准严格自律自勉，在校长室领导下，认真踏实地最好本职工作，狠抓年级组班风学风建设，努力提高教育教学质量。我每天在“学习强国”APP进行理论学习，了解世界和我国社会发展情况，身体力行，以正面的导向影响周围人和学生，并以群众身份参加两次党员活动：常熟沙家浜红色革命基地和洛阳岑村村新农村建设参观；积极参与党员实践活动，清洁美丽校园环境。

教育教学中，今年分管高一年级，每天早晨六点左右到学校，巡视年级学生早早读情况，除完成自己负责的日常巡课工作以外，只要有时间，就会到年级转转，看看老师上课的情况，了解学生听课的状态，关注班级常规管理。中午经常在12点前就来到各班门口，督促学生尽早投入学习中去。五点半以后下班，是一年来的工作常态。

年级管理中，我充分调动年管会和班主任团队成员的积极性，年级事务大家畅所欲言，充分讨论，民主决策，凝心聚力，集中大家的智慧，发挥个人的特长，让不同性格的人都有用武之地。年级层面一旦形成决议，全力以赴执行，共同为实现年级管理目标而努力。年管会成员分工明确，职责清楚，除自己日常负责工作外，每人对接两个班级，精准化管理。关心年级教师成长，经常找青年教师谈话，了解思想动态，帮助解决实际困难。对部分备课组十分关注，为提高学科成绩多想办法，第二学期期中后，要求数学组全面实施数学作业的二次批改，并全程跟进，力求出成效。

学生管理中，狠抓常规工作。面对高中扩招以后，学生人数增加、生源质量相对下降的事实，从实际出发，以常规管理为抓手，促使学生养成良好的学习和生活习惯。对于学生中的违纪违规现象，一旦发现，依照校纪校规，严肃查处，绝不姑息，努力在年级中形成风清气正的良好风气，让一些无心向学的人无所遁行，失去市场。只要天气条件允许，每周都会召开年级学生例会。时间不长，对一周以来学生中出现的一些情况简单点评，树立正面典型，弘扬年级正气，潜移默化中提升学生的思想道德素质。

培养学生自主管理能力。在年管会成员带领下，年级读书、自习、卫生、纪律和宿舍情况，每天均有学生检查，并年级公示，要求及时整改。在年级内部形成你争我赶的良好态势。

重视活动对学生成长的引领作用。精心开设二十多个学生社团，供学生自主选择，并定期开展活动，丰富学生的课余生活。组织参加社会实践活动（木渎古镇游览和茅山新四军纪念馆参观），让学生走进火热的现实生活，了解美好生活来之不易，从而更加珍惜现在的学习时光，提升学习的热情。

担任高一（4）班语文教学工作。一贯精心备课，认真上课，面向全体学生开展教学，严格课堂管理，不放弃任何学生，注重教学实效，第一学期成绩不错，但第二学期开始，成绩有所下滑，可能和自己忙于其他工作，疏忽教学有一定关系。现在尝试一些新的教学策略，希望对学生尽快提高学科成绩有所帮助。

后勤管理方面，始终把安全工作放在首要位置。根据上级要求和部署，及时调整完善各类安全应急预案。利用各种场合，各种资源，对全体老师和学生开展安全教育：邀请安居防火的专家，对教师和学生进行消防知识讲座和疏散逃生演练；组织高一学生开展情境化火灾现场体验；每年两次，定期检查更换全校的灭火器，每月一次，专人检查各幢建筑物内部的消火栓，确保安全有效；发动班主任、学生和家长，及时登录安全教育平台，完成各类安全作业；开展反对校园欺凌专项活动，为学生创设和谐的学习环境；定期检查各类电器设备，及时更换老旧线路和插座，通过对臻善楼线路改造，保障高三年级在九月份新学期开学顺利搬入，开始正常教学。

在工作中，我始终绷紧“廉政”建设这根弦，严守财经纪律，自觉接受监督，绝不违章违纪。工程建设和日常采购中，一定完善各项手续，阳光透明，公平公开，保证学校所需，确保质优价廉，服务于全校的教育教学工作。在有限的条件下，积极和镇政府沟通，采购多台一体机；科学布局高一、高二年级教室；更换一批钢制木床，改善住宿条件；更换校内多台空调，并在政府帮助下，借助社会力量，筹措到一批空调备用；对8号楼5个宿舍进行改造，筑巢引凤；及时布局2019年各项工程采购预算；服从大局，克服困难，在学生在校期间，进行污水管网改造施工，为环境保护服务；配合镇政府，进行日常空气检测；完成校园超市的招投标工作，为学校增加了收入；校园绿化，常态化管理，修剪补种，一刻也不耽误，遇到天气原因导致的树木倒伏，及时清理，避免给师生造成伤害。

食品安全工作，一刻也不放松。配备专门的食品安全管理员，平时加强对员工的教育和管理，开展相关知识技能培训。员工人人持证上岗，熟悉各项操作流程，提高服务意识和质量。进货查验索证索票环节专人负责，经常查验供货商资质，确保食品来源没有任何问题。食品留样、消毒一丝不苟，环境卫生每天检查三次，营造窗明几净的就餐环境。建立学校领导陪餐制度，每天有人与学生共同用餐，并及时记录，及时反映，及时改进。成立膳食管理委员会，学校、家长和学生共同参与食堂管理。在一楼大厅设立意见箱，及时了解师生对就餐的意见和建议，合理的立刻采纳。所有的一切，只为尽可能给师生提供营养好、口味佳的食品，让大家吃得安心，吃得放心，吃得开心。

一年来，用心做事，真心待人，也取得一点成绩。2018届高考，再创新高；有多篇论文，在省级以上刊物发表；在区、市组织的比赛中，分别获奖；高一年级工作，有条不紊，学生状态不断提升。但和优秀校长相比，提升空间很大，尤其在工作的创造性，教科研的专业性等方面。

今后工作中，必定不忘初心、牢记使命，奋勇争先，砥砺前行，为洛阳高中的高质量、高品质发展，尽自己最大的努力！