2019年度上半年个人课题研究计划

洛阳高级中学   刘新茹

一、    研究目的:

通过参与课题各项活动，撰写论文、教学设计、研究心得等多种方式，探索日常教学的多媒体实施，有效利用微资源共享平台对课堂教学进行建设性设计。促进学生全面发展，使学生在学校美术课程和活动中获得更多的认知、实践、创造和文化理解能力。并使自己在课题实验过程中进一步成长。

二、研究措施:

1、转变观念，认真系统地学习美术课程标准及与课题有关的理论。认真地学习一些相关的专著和他人的经验性文章，在学习中提高认识，在学习中转变陈旧的观念。

2、加强学习，努力提高自身素养，认真学习美术课程标准，认真学习国内外先进文章，尽可能多地与同行们交流探讨。

3、联系实际，认真设计教学和活动，利用和建设好微资源共享平台。

4、实事求是，注重课题研究过程，在课题组研究计划安排下，积极参与每次活动，并与小组成员一齐探讨成败得失，提高自己的理解和研究潜力。

三、本学期具体工作安排计划:

2月份:

(1)参与课题组会议，学习课题组课题总方案。

(2)制定个人课题研究计划，明确研究资料。

(3)参与本校问卷调查，配合组员做好问卷调查报告。

3—6月份:

(1)多渠道进行理论学习、转变观念，提高自身素质。

(2)参与学校平台资源建设。

(3)参加课题研讨活动。

(4)结合学校“生本课堂”教研活动，展开研究课实践。

(5)建立个人教学资源电子档案袋。

7—8月份:

(1)加强学习相关理论知识，认真做好学习笔记。

(2)整理完善个人教学资源电子档案袋。

(3)上传个人教学资源材料。

(4)总结本学期课题研究成果，找出不足