中国民间美术
美术组 虞赛玉
一、教学目标：
①知识与技能：认知中国民间美术的特点并学会赏析中国民间美术作品。
②过程与方法：运用作品引导学生赏析、小组讨论、归纳中国民间美术的特点并探究其价值和意义。
③情感、态度与价值观：感受中国民间美术的魅力，体会其内涵与精神，加强学生的民族自豪感。
二、教学重点：中国民间美术的特点。
三、教学难点：①中国民间美术寓意性与象征性特点的理解；②中国民间美术的价值和意义。
四、教学过程：
（一）、导入
欣赏美术作品，说说作品创作者的身份和创作目的，引出课题《中国民间美术》。
（二）、新授
1、民间美术的概念
民间美术是人民群众在生产、生活中创造的，以美化环境、丰富民间风俗活动为目的，在日常生活中应用、流行的美术。
2、中国民间美术的种类
小组讨论思考：说说以下民间风俗活动中，出现哪些民间美术作品？
图片欣赏，师生共同归纳：剪纸、年画、刺绣、风筝、编织、玩具、面具、灯饰……
3.中国民间美术的特点
观看视频探究：中国民间美术有哪些特点？
原发性、集体性、传承性、工艺性（阿福泥人制作流程）
活动一：对比赏析南、北方剪纸，说出南、北方剪纸的区别
北方剪纸：粗犷豪放、重夸张变形；南方剪纸：细密纤巧重写实。
小结：我国南北民间剪纸的艺术风格对立又互补，相异又相通，体现着地方性特色，而中国民间美术也具有地域性特点。
活动二：尝试说说以下作品的创作意图
归纳出中国民间美术的特点：寓意性与象征性，主要表现在三方面：①生存和繁衍②纳福求吉 ③避邪禳灾
活动三：猜猜以下民间美术作品的寓意
小结：中国民间美术的特点：①原发性②集体性③传承性④工艺性⑤地域性⑥寓意性与象征性
中国民间美术的特点揭示了中国民间美术是中华民族精神的艺术之根。
活动四：思考中国民间美术在当代有何价值和意义呢？
小结：民间美术兼有物质的和精神的双重作用，并渗透生活的各个方面，关联着千家万户的日常起居、岁时风俗、人生礼仪，在人类的物质生活和精神生活中有着错综复杂的作用。它美化生活、充实生活，在丰富生活的过程中体现着对人的关怀，并以它的哲理、境界、智慧、意识，潜移默化地影响着人们的思想，陶冶健康的美感，培养高尚的情操，鼓舞着人们的进取精神和开拓精神。
（三）、课堂总结
民间美术贯穿于人民群众的现实生活和精神世界的各个领域，它直接反映了劳动人民的思想感情和审美趣味，蕴育了中华民族最深层的文化内涵。
（四）、课后拓展
如果办一个中国民间美术展演，你会如何策划？
参考提示如下：中国民间美术在室内设计（屏风、饰品）、服装设计、包装设计、桌椅设计、餐具设计、绘画作品……中的运用
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