2019年度上半年个人课题研究计划
洛阳高级中学 刘新茹
一、 研究目的:
通过参与课题各项活动,撰写论文、教学设计、研究心得等多种方式,探索日常教学的多媒体实施,有效利用微资源共享平台对课堂教学进行建设性设计。促进学生全面发展,使学生在学校美术课程和活动中获得更多的认知、实践、创造和文化理解能力。并使自己在课题实验过程中进一步成长。
二、研究措施:
1、转变观念,认真系统地学习美术课程标准及与课题有关的理论。认真地学习一些相关的专著和他人的经验性文章,在学习中提高认识,在学习中转变陈旧的观念。
2、加强学习,努力提高自身素养,认真学习美术课程标准,认真学习国内外先进文章,尽可能多地与同行们交流探讨。
3、联系实际,认真设计教学和活动,利用和建设好微资源共享平台。
4、实事求是,注重课题研究过程,在课题组研究计划安排下,积极参与每次活动,并与小组成员一齐探讨成败得失,提高自己的理解和研究潜力。
三、本学期具体工作安排计划:
2月份:
(1)参与课题组会议,学习课题组课题总方案。
(2)制定个人课题研究计划,明确研究资料。
(3)参与本校问卷调查,配合组员做好问卷调查报告。
3—6月份:
(1)多渠道进行理论学习、转变观念,提高自身素质。
(2)参与学校平台资源建设。
(3)参加课题研讨活动。
(4)结合学校“生本课堂”教研活动,展开研究课实践。
(5)建立个人教学资源电子档案袋。
7—8月份:
(1)加强学习相关理论知识,认真做好学习笔记。
(2)整理完善个人教学资源电子档案袋。
(4)总结本学期课题研究成果,找出不足