武进区洛阳高级中学2019年度行政工作述职
不忘初心勇担当 团结奉献勤作为
党政办主任 崔勇
各位领导、各位老师:大家下午好!
2019年度,在党支部和校长室的正确领导下,党政办较好地完成了各项目标任务,充分发挥了职能作用,现总结汇报如下。
一、加强团结协作,强化服务意识。
党政办同志能积极参加党支部“不忘初心,继续前进”主题教育活动,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,及时了解、掌握教育发展的新动向、新经验,不断提升政治理论水平和业务素质。能从学校工作的大局出发,从学校整体利益出发,在守好自己的责任田的同时,分工不分家,在工作中互相支持配合,处室气氛融洽,合作默契。
我们充分认识到党政办是为学校发展服务、为全校师生服务的重要窗口和平台。为充分发挥好党政办的服务职能,我们尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,认真做好每一次学校的计划、总结、新闻宣传等文字工作,安排好每一次接待,认真做好各级各类文件、通知的收转、协调、督办工作。在不违背原则的前提下,在职称评审、年度考核、新教师入职、档案查询等方面竭尽全力对师生提供服务和帮助。
二、全力保障重点,提升学校内涵。
2019年,党政办在繁杂的日常行政事务中,着力保障了几个重点工作。
1、全力以赴做好四星复审。
2019年,学校迎来首次四星复审。此项工作在年初启动,直到12月份才尘埃落定,时间跨度长,工作强度大,党政办同志付出了大量人力和心力。在四星复审申报阶段,党政办承担了自查报告、部分条目撰写、最后汇编成册等任务,形成了近10万字的自评材料,整理了30多册佐证材料。接到四星整改意见后,我们与其他部门同志一起,精心谋划,字斟句酌,在暑假期间最终形成四星复审整改报告。11月份,党政办还制订了四星复审现场考察的详细预案,并提前做了大量准备。
2、严肃认真加强师德建设。
按照上级文件精神,党政办在校长室领导下,加大对教职工师德建设的要求和力度。党政办进一步规范了教职工的考勤登记管理,及时汇总发布。在2019年度上半年组织了“信守承诺、遵守准则、恪守师德”专题学习活动,下半年组织了“深入学习贯彻《教师师德失范行为处理实施细则》”的活动,按学期组织教职工的师德考核、签订师德承诺书等活动。学校在2019年度获得为常州市“依法治校”示范校、武进区2016-2018年度文明校园荣誉称号。
3、精心谋划促进学校宣传。党政办把学校网站和微信平台作为学校对外宣传的主阵地,高度重视学校宣传工作。对于学校重大新闻,我们坚持及时准确报道,对我校各方面的发展状况进行及时的宣传和推介。一年来,党政办在校园网发布新闻近100条,其中被区教育局网采用近20条。校园微信内容丰富精彩,点击率不断上升,影响面逐步扩大。党政办按照学校网络舆情的应对与控制预案,及时应对不良舆情。
三、不忘赤诚初心,继续奉献前行。
2019年,党政办三位同志在做好部门工作的同时,在教育教学和年级管理等工作上也是勇挑重担。我每天早出晚归,身体多有病痛,也从不耽误工作。吴燕担任高三班主任,全程管理,严慈相济,班级蒸蒸日上。赵瑜佳繁忙的教学之外,规范创新了高二年级学生自治工作,经常要牺牲个人的休息时间改新闻稿到深夜。
2020年,我们昂首进入二十一世纪第三个十年,党政办全体人员将进一步提升责任心和事业心,工作更加注重成效,更加细致周到,更加主动积极。我与洛高共成长,洛高辉煌我闪亮!
走好每一步
党政办副主任 吴燕
转眼又到了一年述职的时候,看似普通的这一年,如果对比今年恰逢本命年的自己,或许会在人生中留下特殊的感慨。
前两天,许光英无意中看到我头上的白发,想给我拔掉,在拔的过程中,发现白发原来不止一根。虽然一度我都不愿承认,总在以年轻的心态接受或应对着生活或工作中的难题,不得不面对的现实是,时光对每个人都是公平的,在每一个人的指间或发间让你毫无所觉地悄悄溜走,然后在某一瞬间突如其来又得意地提醒你,“我”溜走了哦……然而在回顾、总结和展望的时候,当我确认走好了每一步的时候,对于时光便不算是辜负了。
回顾这一年来的工作,我都在尽量走好着每一步。
一、提高认识,开展工作思想先行
本学年我担任党政办公室副主任,分管教职工出勤统计、教职工师德考核信息汇总发布、加班统计、教职工年度考核材料、职评材料、教师人事管理、学校档案管理、会议安排等工作。无论哪个工作,我都深知自己的责任,牢固树立起服务意识,通过精诚团结,有效沟通,实现工作的效率开展。
二、增强意识,精细踏实地开展工作
在行政分工中,我的工作很多都涉及老师的切身利益,尤其是考勤记录,我都做到周周核对和发布,月月汇总和结算,尽量减少错误,保证老师们信息知情和信息准确。尤其可喜的是,在今年的学校教师职称评审评审中,有四位老师顺利晋升二级教师职称,五位老师晋升一级教师职称,在帮助相关老师做职称材料准备的过程中,我钻研文件,研究材料,尽量减少老师们材料中的失误。老师们顺利通过职称评审,是他们自身的努力,也是对我工作的认可。
在年级管理中,我今年承担了高三年级美术专业的教学工作以及相关组织安排工作。为保障实现省统考取得佳绩,在年级统一的部署以及团队的配合下,高三年级美术班有计划有效果地组织、安排进行了多次美术模拟考试,因为认真踏实地走好着每一步,如今也可以满怀期待着省统考佳绩的揭晓。
三、重新上路,“老”工作干出“新”想法
今年下半年,我又回到了阔别2年的班主任岗位上,时代日新月异,新时代学生的情况也是一年不同于一年,更何况还是接手高三的班级,带着忐忑,但也满怀自信,用我自己的信念、目标和方法,坚定地走好班主任管理过程中的每一步。好在,至少从目前的来看,无论是班级管理情况,还是学生学习成绩,亦或是学生以及家长对我的认可程度,都不负努力。同时作为教师,在个人发展上,学习、上课、研究……也都还继续努力着,虽然成绩还有提升空间,但也还是在一步一步坚定地走好着每一步。
当然,工作中还有一些力所不能及,或者能及却还未尽及的方面,今后,我还将继续努力,也还会继续踏实地走好每一步,用积少成多的慢慢改变,实现更大的进步。
不知是不是因为年纪的不断增长,越来越喜欢感慨当初与当年,也越来越沉醉于老歌中的曲调与意蕴。最后用一首很喜欢的粤语老歌来总结工作和勉励今后的自己:“道路段段美好,总是血与汗营造,感激心中主宰,每段道路为我铺;但愿日后更好,我愿永远莫停步,我要闯出新绩,要用实力做旗号……但愿日后更好 我愿永远莫停步,和平宁静快乐,是我的歌谱。”(《每一步》徐小凤)
莫失己道,莫失本心
党政办副主任 赵瑜佳
各位领导,各位同仁:
下午好!下面我这对学期的行政工作作总结,请大家审议:
经过暑假中层干部竞聘,承蒙学校领导和前辈们的信任和支持,本学期我担任党政办公室副主任一职,负责学校宣传报道的撰写、校报的编辑、微信平台的编辑运行、会议记录等行政工作。年级工作中我负责高二年级学生宣传工作和学生行为规范工作。同时,我担任高二3班和高二6班的语文教学工作。
两年的办公室工作让我的业务水平有了一定的提升。尤其是在分管领导徐校长和崔勇主任的提点和帮助下,我受益颇多。苏洁也帮了我很大的忙。党政办的工作比较琐碎,虽然不太会需要主力承担学校的某个具体大事,但学校的每件事却基本都需要参与期中。又因为部门的特殊性,经常有上级或校长室安排的临时性工作要部署或完成,因此随时待命是我们常态。宣传工作方面,学校相关活动报道都能按照“时效性”和“高质量”的要求落实到位。同时,我们也在特色个性报道上有些突破,比如对优秀毕业生徐凡的事迹报道、国庆特色报道等等。但在数量和细节上,宣传工作还有所欠缺,这是今后要着重努力的方向。感谢团队成员苏洁、陶甫的团结合作,也感谢在过程中,校长室和其他老师给予的关心和建议,让这项工作在不断的进步中更加完善!
年级工作方面,除了常规的年级管理工作之外,本学期我还负责了高二年级的年级自主管理工作。学生自主管理,有着对学生素养、完善制度、后续反馈的严格要求。在分管领导马校长的指导下,我们在成员选拔、开会培训、明确要求、亲自示范、加强监督和及时反馈等方面细细落实,稳扎稳打,初步建立起了一支有责任、有担当、踏实肯干的自管会成员。一个学期以来,我们有过疏漏、争执、懈怠,但更多的是专业、成熟和表扬。当然,这其中离不开各位年级领导和班主任的理解和支持。这项工作能最好,师生都收益无穷。今后,我们会再接再厉,争取更大的进步。
教学工作一直都是我坚守的主阵地。面对文化班和美术班不同进度的教学,我充分了解学情,积极研究,认真备课,突出重点。一学期以来,两个班级的成绩都稳居前列。当然,我也把眼光放到校外,争取以更大的目标激励学生,更高的标准要求学生。
一晃眼,已到而立之年。年龄的增长,带来了更方面的压力。不得不承认,任人包容的年轻岁月已随风消逝。淡定从容、精心踏实是今后的必修课。莫失几道、莫失本心。
紧抓常规 智慧德育
学生发展中心主任 费云德
各位领导和老师,下午好:
一年来,我们学生发展中心在校长室的领导下,积极进取,努力工作:一是加强班主任队伍建设,提升班主任内涵,除了以前的张敏燕和许光英两位“武进区名班主任”外,今年又有虞赛玉进入了“名班主任”队伍,她们发挥榜样示范作用,带动其他班主任共同发展和进步。二是积极围绕学风建设为目标,以班主任团队为德育管理中坚力量,借助学生自治岗和班干部的力量,具体进行了良好学习氛围的营造、学生行为习惯的培养。抓宿舍休息纪律,提升课堂听课效率,强化自习课纪律,注重学生的仪容仪表,整顿课间特别是就餐跑步现象、提高学生体育课及其他时间的安全意识教育、强化升旗仪式和跑操训练、完成高要求的武进区贫困助学金的认定和发放工作和智慧团建工作等等。
本年度,通过前几个学期学风建设,学生整体行为习惯有了很大的提高,这学期通报批评的学生明显减少,处理的违规学生也大幅下降,这和我们全员德育有很大的关系,应该说,我校学风建设初见成效。
本年度,根据上级部门和本校具体情况开展了形式多样的德育活动,有常规方面的,也有创新的。具体为:开学典礼、中华人民共和国成立70周年系列活动、新一届学生会、家长委员会成立、班主任师徒结对、高一军训、第七届田径运动会、班主任德育研讨会、第25届校园文化艺术节的各项活动、家长委员会代表来校参加开放日活动、各年级社会实践活动、各种教育讲座、元旦迎新文艺汇演等等,每一项活动的进行,都能统筹安排好,尽量达到最佳效果。
我们通过常规宣传阵地:如黑板报、国旗下讲话、讲座、征文活动等,树立育人为本的思想,提高学生综合素养。
工作中存在的问题:
1、对于学生行为习惯的培养,虽然有了一定的成效,但还需要加大力度,学生行为习惯方面的养成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,常抓不懈,我们接下来要主抓进班即静,进班即学,营造更好的学习氛围,把学风建设更上一层楼。
2、班主任班级常规考核要强化班级各项活动的参与,譬如校园文化艺术节,很多班级没有参与,导致元旦文娱汇演缺乏多样性和选择性。
3、德育工作要更多地让学生干部和学生自治岗参与进来,共同营造出好学勤学的学习氛围。
4、班主任在抓学生成绩的同时,要更善于用各种活动来提升班级的凝聚力以及让学生在活动中找到自我成功的感觉,从而激发学生的内动力来全方位提升自己的综合素养。
5、在教育教学过程中,要始终把安全工作放在首位,经常教育学生注意运动安全和交通安全,尽量做到防患于未然。
各位领导和老师,以上是我们本年度的工作、存在的不足。我们在以后的工作中会加强学习,与同事们一起,促进我校德育工作再上新台阶。
奋进新时代 拼搏更精彩
学生发展中心副主任、团委书记 刘超
走过2019年,一些年度热词也新鲜出炉了,习近平总书记在2020年新年贺词中深情回顾“2019年,我们用汗水浇灌收获,以实干笃定前行。”那么盘点我的2019,我想说的是这四个热词:顶流、硬核、融梗、盘活。
顶流:我校团委荣获2019年度常州市武进区“红旗团委”荣誉称号,色彩飞扬和水墨之旅社团荣获2019年度常州市武进区“十佳社团”和“优秀社团”。全区青农、青工、学校三条线的所有基层团委中,我校排名第九。说说第九这个数据是什么概念呢,比如大热的偶像团体组合,我校团委的排名是可以妥妥的出道了。团委的发展离不开学校党总支的领导,团旗跟党旗,党建带团建,稳中求进,笃行前行。
硬核:从夯实基础,团的基层组织建设规范有序,创新活动,团员先进性教育扎实开展,拓宽渠道,团的工作影响力有效提升三个方面入手,凭借绝对硬核实力,站稳区内所有公办高中“C”位。这个成绩离不离洛高每一位关系和支持团工作的老师和学生,尤其感谢樊耀平老师在我产假期间,快速接手我校团务工作,成绩有目共睹。老酒装新瓶,政教处改名学生发展中心,在原班子人员的基础上迎来了谈菁干事加入我部门。常规工作就是紧紧围绕学校党政中心工作让学生充分发展,让学生收获成功。我在工作中积极探索创新,采取社会实践校园化,校园活动学生化,一月一主题,一题一系列的学生活动规划,着力打造生命教育特色德育品牌。经过全体班主任的共同努力,我校学生学习的主动性逐步加强,日常行为的规范性逐渐提升,学风建设成效显著。当然基于学情,学生工作还有很多进步空间。
融梗:立足实际,追求时效,“融梗”操作。例如“庆祝中华人民共和国成立70周年”系列活动,区教育局和镇文体宣传大流遗漏我校这颗明珠,但作为教育单位不可或缺的一份子,我主动作为,对接武进电视台,向社会发出洛高最强音。酒香也怕巷子深,我们学生发展中心切切实实做了巨大的努力,希望校领导和广大教师看到我们的付出和成长,继续理解和支持我们的工作。
盘活:今年教师办公室安排有所变化,广大教师奋战一线,紧密相守学生,我在工作要求、文件发布和事务协商方面做到口勤、手勤、腿勤,和教师、学生面对面的交流,把工作要点、重点强调到位,难点、疑点解释到位。以助学金工作为例,下半年惠及87人贫困生,申请共计101800元助学金发放到位,从纸质材料申报逐一指导,网上系统操作合规有效,办卡发放足额准时。保姆式的服务,帮助贫困生维护权益,依法依规获得补助。工作是死的,人是活,只要有“盘他”的精神,就能迎难而上,把好事做好。
致敬2019,答卷已经上交,成绩已经出炉,祝福2020,永葆先进,继续前行,以勇争第一,耻为第二的常州精神扎根洛高!奋进新时代,拼搏更精彩!2020的谐音是爱你爱你,新的一年我将更爱我的家人,更爱我的同事,更爱我的学校,更爱我的祖国!
勤恳工作,与时俱进
学生发展中心副主任 冯凯
各位领导、老师:
大家好!
我担任学生发展中心副主任一职,在这一学年里,我的工作得到了学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我衷心地感谢!现在我把本年度的主要工作及履行职责情况向领导和老师们做个汇报,请领导和老师们批评指正。
一、狠抓思想素养
努力提高政治水平。担任学生发展中学副主任以来,我非常重视自身思想素养的提高。认真参加每一次会议,在狠抓思想品德工作期间,更是体现了一个优秀党员干部的示范作用,爱岗敬业,无私奉献,团结同志,关心学校。
二、加强业务修养
树立服务意识。作为学生发展中心副主任,竭尽所能为学生服务,为班主任服务,为领导服务,要树立“服务育人”的理念,在繁琐的工作中仅仅做到全力以赴是不够的,还必须争取是全“心”以赴。
三 提升能力素质
我认为一个中层副职,最重要的能力是协调能力,处理好与领导、同事之间的关系,把领导的要求传达到位,督促完成并按时检查,把老师的心声与建议及时反馈给领导,让领导知道老师们的想法,做好桥梁作用,齐心协力,团结一致,共谋发展。工作要有创新能力,不拘泥于现有的工作模式,根据学生的实际情况及时调整工作方法,创新有效完成分管工作。善于沟通与交流,调动学生和老师的积极性。
四 提高业务素质
负责学生思想行为规范、读书活动、常规检查和高三年级学生管理等管理工作,我结合学校已有的规章制度和自己多年来的班主任工作经验来做好学生的思想工作,促进学生的学习。每月检查学生头发,每天检查学生校服,检查学生早读到教室督促学生读书。关注学生思想动态,根据高考需要及时做好学生心理辅导工作,负责学生宿舍管理,我和费云德主任、刘超副主任一起召开宿舍室长会议,和寄宿生签订《洛阳高中住宿生承诺书》。开展卫生检查和手机治理等专项活动,建立宿舍管理群。负责读书活动,“奋进新时代”,读书活动喜获大丰收, 作为高三领导小组成员,我负责橱窗、展板、横幅、学生活动方案设计和组织等工作,积极利用学生的事迹来激发学生学习的激情。根据不同时间段学生的心理状态及时调整横幅内容,制定社会实践活动方案,积极开展艺术班“百日冲刺”、“高考百日冲刺”、“十八岁成人仪式”等活动。2019年高考所带高三6班本科“双达线率”百分之百。现在担任高三6班和高三11班两个班级的班主任工作和两个班级的教学工作,积极服从学校安排,在俞海燕老师生病住院期间担任高三2班的语文教学。
这一年来,勤勤恳恳,兢兢业业,力求把工作做到最好。成绩属于过去,功劳属于大家,在今后,我将与时俱进,创新工作方式,为我校的发展做出新的贡献。感谢各位领导老师对我的信任理解和支持。不到之处请大家批评指正,谢谢大家!
努力学习,积极实践,勤于积累,争取不断超越自我
学生发展中心干事 谈菁
时光荏苒,岁月如梭,忙忙碌碌中时光转瞬即逝,本学期在学校领导带领下,我作为一名学生发展中心干事,兢兢业业、踏踏实实,在做好日常教学工作的同时,协助学生发展中心领导组织管理好自己的一些常规工作,积极与班主任沟通,探索性地开展工作。现将学期工作总结如下:
1、常规工作开展情况:根据学校的布置,积极落实周四(隔周)值日工作,检查学生考勤、仪容仪表、校纪校规,发现问题及时解决并给予帮助。负责每周一的升旗仪式。升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的重要途径和方法之一。庄严隆重的升旗仪式活动,大大激发学生的爱国之情,国旗下讲话是学校对学生进行思想政治教育的一种重要方式,是每个学校每周的一件大事,促进学生的健康发展,提高学生的德育认识。
2、配合高二年级组、班主任对学生进行德育教育,学习中学生守则、日常行为规范及我校对违纪学生的处理规定,为了更好地开展我校德育工作,落实班级管理方案,使学生尽早进入自我管理、自我教育地学习状态,督促自觉遵守校纪校规。
3、配合学校围绕“祖国七十周年礼赞“为主题开展黑板报评比、“歌唱祖国,红歌飞扬”高二年级红歌合唱比赛、红歌快闪等一系列庆祝中华人民共和国成立70周年活动并归纳整理上传。其中组织高一高二专业班同学冒着酷暑高温在操场上排练、拍摄“庆祝中华人民共和国成立70周年”红歌快闪活动,在武进电视台露脸,进一步增大了我校在社会上的影响力;在“达人秀”和“元旦文艺汇演”活动中作好学生及节目的组织和安排:如提前下发通知及宣传工作;组织学生进行排练,准备比赛(演出)所需材料,如服装、合唱台阶、参赛曲目伴奏;作为音乐老师作好学生发展中心和音乐组的协调工作等。感谢处室领导及音乐组老师的帮助,让我组织好每一次活动,积累经验,吸取教训,自己也得到了锻炼和提升。
本学期,我一人担任高一高二两个年级的专业班教学以及高一年级鉴赏课教学,大大超负荷,我克服家中种种困难,咬牙坚持,根据学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,为整个学期的音乐教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。为上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。我不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业精神,在自己的教学工作中努力突出艺术学科地特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,音乐专业学习能力和审美能力都得到提高。
以上是我一学期的工作总结,请领导多多指正。作为一名“新人”,我还有很多要改进的地方和值得吸取的教训,在今后的工作中,我仍需不断锻炼、不断提升。我会努力学习,积极实践,勤于积累,争取不断超越自我,更上一层楼。
追梦路上努力奔跑
教师发展中心 张敏燕
习近平总书记说,“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”。回首2019,我们都是奋斗者,我们都奔跑在追梦的路上。从原来的教研处到现在的教师发展中心,我们处室的所有成员每天都奔跑在各个岗位上,携手并进,用我们奔跑的姿态,保障学校的教育教学秩序井然;用我们奋斗的汗水,浇灌学校教育科研之花越开越鲜艳。今天,借此这个机会,向大家简要地汇报一下过去一年中我们部门在教师培训和教科研等方面的工作。
一、主动钻研强业务
2019年暑假,学校的行政部门作了微调,原来的教研处分设为课程发展中心和教师发展中心,我的工作也从负责教研处转为负责教师发展中心,工作重心发生了转移,当然,工作的量也相应有所减少,但工作的难度并没有降低。教科研工作是教师发展中心的一项主要工作,但这恰恰也是我校的一项薄弱工作。这几年,我虽先后参加过省市区等几个课题的研究工作,也撰写过一些项目的申报书,但是,课题申报、结题等文字工作依然不是很擅长。为使自己进一步熟悉业务,提升工作水平,我和许光英老师一起,主动学习课题申报书和结题书等的撰写,积极联系上级教科研管理部门,认真做好学校课题的申报、结题和过程管理工作。
二、合作共赢上层楼
上半年,我负责教研处工作,一共4位老师;下半年,我负责教师发展中心,输入了许光英老师这样年轻有为的新鲜力量。虽然我们都兼任着班主任工作,都在满负荷甚至有时是超负荷地工作着,但是我们工作从不推诿,有事多商量、遇事多担当。尤其是在下半年“分家”后,虽然期初有分工,但很多工作无法分家,我们两个部门在分工的基础上很好地合作着,大家都能主动参与,相互提醒。许光英老师工作积极主动,会思考,效率高,在她的全力配合下,本学期的工作基本顺利完成;在校长室的指导下,在其它各部门的合作和全体老师的支持下,今年的教师培训和教科研工作又上新台阶。今年上半年,我们撰写的《基于核心素养的高中艺术教育模式建构与实践》获评为武进区基础教育前瞻性教学改革实验项目,填补了多年来我校前瞻性项目的空白;下半年,《构建多元化评价体系促进教师专业发展的研究》获武进区学校主动发展优秀项目评比二等奖,课程发展中心和学生发展中心也分别有项目获评市区级二等奖,学校主动发展优秀项目获奖数和获奖等第均创我校历史新高。课题数量、质量和级别也不断攀升。历史组去年结题的省级教研课题获评省教科研成果一等奖,今年我们又成功立项了一省级教研课题《基于核心素养培养的普通高中艺术教育优化的研究》,另一课题《农村高中教师成长状态与发展对策研究》已经成功推荐参加江苏省十三五规划课题的评审,许光英老师主持的课题成功参加常州市级立项课题的中期评估,施红艳、黄包罗、俞秋锦老师主持的3个市区级课题已顺利递交结题材料,胡春燕、秦旻、王宏亮老师主持的3个区级课题也已递交中期评估报告。
三、培训学习促提升
结合新一轮课程改革,组织教师参加了各种形式和层次的新课程新方案的学习和培训;立足学校实际,扎实开展校本培训,组织了新老教师师徒结对、微型讲座、解题竞赛、新教师课堂展示等活动,开展了区级公开课观摩活动,组织教师外出听课学习等,结合“城乡牵手行动”积极邀请常州市二中的特级教师和学科带头人来我校上课指导,为我校青年教师的成长搭建平台。认真做好各位教师的继续教育培训工作,重视过程管理,2019年的校本培训获区级考核优秀级,每人获得72学时,并顺利完成全体教师的教师资格5年定期注册工作。积极动员并组织教师参加各级各类的评比和竞赛,教师的专业素养也不断提升,胡春燕、陶甫、周奕、施红艳、李嘉玲、顾涛等老师在市区级学科基本功竞赛、评优课、实验操作比赛等活动中纷纷获奖,虞赛玉老师获江苏省美术学科基本功比赛二等奖,为我校的艺术特色教育取得的成绩添加了浓重的一笔。谈菁、虞静娴、杨娟、朱敏娟、沈红等老师在职称评审中成功晋级。
借用习近平在今年元旦贺词中的一句话结束,“2019年,我们用汗水浇灌收获,以实干笃定前行”。2020已然到来,有机遇也有挑战,我们还要一起拼搏、一起奋斗,继续追梦。为我们更美好的明天,加油。
一心一意谋发展 同心同德促提高
教师发展中心副主任 许光英
2019年8月我任职洛阳高级中学教师发展中心副主任,协助张敏燕主任分管学校教科研工作,同时还担任高三(2)班班主任并兼1个班的政治教学工作。我本着对工作的热爱,恪尽职守。作为一名学校中层干部,尽力成为校长的好帮手,为教师起到桥梁纽带作用,力争把工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施。现将本学期的岗位任职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正。
一、广建教科研平台,注重学习与反思
1.为教师提供教育理论丛书,引导教师自学教育理论,提高教师的教育理论水平。鼓励引导教师将学习与反思的内容文本化,形成论文初稿。
2.开展多种形式的学习培训,采取多元的学习方法,个体学习与学科组合作学习相结合,专题研讨与个别研讨相结合,外出学习和校本学习并存,切实提高培训效率。
3.以课题为先导,注重校级课题和省市区级重大课题的相互补充,让课题研究成为教师教育教学水平快速提高的有效途径。
二、规范教科研秩序,注重过程与积累
教科研工作要做到管理规范、网络清晰、制度齐全、规划具体、措施有力,过程厚重,本学期加强了教科研工作的过程性管理,规范教科研秩序,注重过程性资料的积累,推行课题管理“三制”:
1.跟踪制,教师发展中心建立课题研究档案,及时收集各级各类课题研究信息,在参与、引导、合作、互动中把脉课题的运行态势。
2.表彰制,教师发展中心定期检查课题实施情况,通过各种场合,表扬先进,设立教科研先进个人,激发全体教师教育科研的积极性和主动性。
3.“共同体制”,充分依托生本课堂,初步形成校内外专家引领、共同研讨、同伴互助的研究机制,注重过程,关注平时积累,促进教研组整体研究水平的提升。
三、展示教科研成果,注重归纳与提升
一学期里,学校教师发展取得很大提升:虞赛玉、顾涛、陶甫、胡春燕等老师在2019年省、市、区各类教学竞赛获得佳绩;谈菁、虞静娴、杨娟、朱敏娟、沈红老师在职称评审中成功晋级;学校的课题研究取得突破性进展:区教师发展中心、洛阳高中联合研究的省教研重点课题“基于学科素养培养的史料教学优化研究”获省教研成果一等奖;我校申报的艺术课题被立项为省教研第十三期课题;我校申报的课题《农村高中教师成长状态与发展对策研究》被推荐评审省级规划课题;施红艳、黄包罗、俞秋锦、许光英、王宏亮、秦旻、胡春燕等多位教师主持的市、区级课题完成结题或中期评估工作。
教科研的工作琐碎而繁杂,有时为了设计一个课题需要翻阅大量的文献资料,进行多方面大的调查分析,没有两个星期的辛苦劳作根本就完成不了。作为教师发展中心副主任,我要掌握学校管理、其它各门学科的知识,所以我要不断充电,不断学习,不断地提升自己的素养。同时作为班主任,我必须对高三(2)班精心管理;作为政治教师,我更要使自己的政治课堂精彩纷呈;所以,我尽量在工作中做到三个“决不”:工作上能做减法的,我决不做加法;对教师有利的机会,决不放过;能够为教师提供帮助的,决不退缩。但我肯定在某些方面还有不足之处,在此,希望能得到大家的理解和支持。
各位领导、老师,水尚无波,相荡乃生涟漪,石本无火,相击而发灵光。在以后的工作中,我将进一步采取切实有效的措施,强化教科研一体化意识,为教师开展教科研活动创设更广阔的空间,积累更多的成功经验,使科研带动教研,促进我校教育质量的提高。
我们一直在奔跑
课程发展中心主任 王宏亮
在2019年暑假的新一轮中层竞聘中,承蒙大家的厚爱与信任,我担任了课程发展中心主任这一职务,部门的人员有了一定的调整,新组建的团队既保留了老的骨干力量,又输入了施红艳老师这样的新鲜血液。新的团队,年轻有活力,在开展部门工作时,既有一定的经验可以借鉴,同时又不乏工作的热情。
我们课程发展中心一共4位老师,其中3位兼任着班主任工作,我们在满负荷甚至有时是超负荷地工作着,但是我们从不抱怨,工作不推诿,有事多商量,遇事多担当,在合理分工的基础上大家相互理解,相互支持,主动参与。在校长室的领导下,在各部门的通力合作下,在各位教师的全力配合下,在陈老师的大力协助下,在张敏燕主任多次无私的帮助支持下,我们部门4位同仁团结协作,一一落实了课程发展中心大大小小的工作,并力求有序高效。
课程发展中心的工作,总会面对课务课时的频繁变动,有计划中的出于课程变化的原因,如备战期中期末、备战小高考高考,艺术专业课时的几次调整等,也有很多无法预计突如其来的变化,如因某位老师的身体欠佳或突发情况等,每一次的变动从人员的安排到课时的确定甚至上课地点的安排等,会牵涉较多的时间和精力,但我们总是尽量做得让大家满意。好在有校长室的统筹安排,有全体教师的理解和支持,没有因为频繁的变动打乱应有的正常教学秩序。
课程发展中心的工作琐碎繁杂,每一项工作的开展和落实,离不开每一位教师的支持和配合。一节课的调动、每次考试的命题、监考、阅卷、数据汇总分析、“生本课堂”教研活动的组织、各学科竞赛的组织和参与、小高考高考的报名、送考安排等等,每一项工作总会涉及很多人,也会影响到很多人,每一件事我们努力做到考虑周全,但总有不足遗憾,也遇到过不少难处,欣慰的是,在校长室的支持下,在大家的包容和理解下,每一项工作基本能如期顺利完成。
工作中我们也遇到不少困惑。如何更加合理地兼顾国家课程与学校课程的平衡?如何在自己的学科教学、班级管理、年级工作和部门工作中做好兼顾?
最后感谢各位老师对于我们课程发展中心工作的支持,也感谢大家对于我个人工作上存在的不足给予的包容,感谢课程发展中心同仁的合作,也感谢陈老师在学校每一次的课表调整、每一天的调课工作中提供的大力帮助,还想感谢一下家人给与的理解和全力以赴的支持。
脚踏实地,不负韶华
课程发展中心副主任 周源泉
本年度,本人担任课程发展中心副主任职务。此外,担任2017级一个理科班班主任一职,同时跨年级任教生物学科。回顾我一年来的工作,辛苦忙碌,但也充实又充满挑战。
在工作态度上,我能够以党员的身份严格要求自己,摆正心态,努力做好本职工作。无论是上半年应对本年级的学业水平测试工作,还是下半年高三年级的教务工作,我在正常教学之外还有大量的数据处理以及各种工作表的排定。在执行这些工作时,我无论身在何处,心里都始终惦记这份职责,总是在大家最需要的时候能够及时拿出数据。在排定补课表和夜自修表时,也是能够考虑到每位教师的切身利益,先考虑大家,然后再是自身。
在班主任工作岗位上,,我所带的3班学生情况特殊,班级整体存在较多问题,这需要班主任付出较多的时间和精力才能带好班级。在本学期前半学期,一个班级最多时有69名学生,对于这些来自不同班级的学生,我一视同仁,认真做好每个学生的思想工作,争取将班级纪律等情况维持在最佳状态。在后半学期,由于学生分流,班级人数大幅减少,我也没有因为人员少而放松要求,经常性的找学生谈话,细致耐心的做好学生的高考与高职工作。
在学科教学工作上,本人在下半年担任高三3班班主任工作,同时任教高三一个班级以及高一三个班级的生物教学工作。我始终将工作职责放在首位,我们生物组人员紧缺,临近期末,又有一位老师因身体原因请假,三位老师要兼顾三个年级的教学工作,我主动承担了高二合格性考试的两个班的教学工作,力争将高二年级的生物合格性测试成绩提高。
在教科研工作上,我在上半年参加了武进区生物优质课评比并获二等奖;下半年主动承担了我们学科组的对外公开展示活动,积极撰写教科研论文,在省级刊物发表论文一篇,送武进区教育学会参评论文一篇。上半年还为学校起草了省十三五规划课题并被正式立项。
在为学校尽心尽力付出的同时,对家人就有了一份愧疚,特别是12月份,我母亲因遭遇车祸而长期住院,我也只有在每天晚上下班回家后才有时间去病房里探望一下,至今母亲还在医院卧床养病。而家里年幼的儿女也都是老人在照顾,作为家中的顶梁柱我能够陪伴他们的时间少之又少。
2019年习近平总书记说,我们都在努力奔跑,我们都是追梦人,2020年,习近平总书记说,我们只争朝夕,不负韶华。我觉得,我们脚踏实地,不负韶华,为的是对得中层的职责,教育的重任。我们任重而道远!
简单却不平凡
课程发展中心副主任 王联锋
在新年的钟声即将敲响的时刻,回顾自己一年来的工作,感激与惭愧、责任与荣誉一直伴随着我。本学年承蒙领导和同事们的信任,本人除担任课程发展中心副主任,协助年级分管校长做好年级的教务工作以外,同时还继续担任着班主任工作和两个班的英语教学工作。身兼数职,任务繁重。一学年的工作紧张忙碌,但是却很充实,在工作中体味着快乐,在学习中不断的进步成长。回首一学年的工作,总结以下几点:1. 个人教学工作 作为学校的中层,分管年级的教务工作,理应是教学的能手,教学的骨干,要管理好教学,就必须起到带头作用。我能始终坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书,结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精,力争做一个能让学生喜欢,让家长放心的人民教师。
2.课程发展中心工作
教务工作一点不起眼,看起来真的没什么成绩,但所花的时间却多得不计其数:开学初的各种安排表的排定以及学期中的及时调整;历次考试的安排,以及考试后各种数据的统计分析;学期末的书本的结算工作等,一学年下来,自己都已经记不起做了多少张表,统计了多少数据。不知有多少个夜晚,我坐在电脑前一直忙到深夜。一分耕耘,一份收获。当看到自己所带的2019届高三在高考中交出一份完美答卷的时候,心里觉得一切的付出都是那么的值得。19级的高一现在也正在一步步地向着优秀努力着,相信他们也定会在2022年的六月交出一份完美的答卷。在教务工作上我能始终做到“上情下达”、“下情上晓”,起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务,并及时地完成各项工作任务。
3.班主任工作
近十年的班主任工作,我始终坚持抓常规,以常规来促成绩。海尔集团总裁张瑞敏曾说过:“什么叫做不简单?能够把简单的事情天天做好就是不简单。什么叫做不容易?大家公认的非常容易的事情,非常认真地做好它,就是不容易”。在班级管理中我能牢牢抓住常规管理不放松,所带班级人心齐,班风正,学习优。
总结一年以来的工作有荣誉也有惭愧,由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平也有待提高。这一切也将是我新的学年需要努力的方向。
新起点 新挑战 新成长
课程发展中心干事 施红艳
时间如白驹过隙,一转眼,一个学期已接近尾声。一个个平凡而又忙碌的日子,构成了这个学期的点点滴滴。在领导们的信任和鼓励下,在同事们的热情帮助下,我很好地完成了自己的工作。尽管在这个过程中遇到了很多困难,但我始终能够以饱满的精神状态,积极地去面对和解决。因为恰恰是这种生活,让我不断成长着,收获着。
思想上,不断提高认识,把握教育方向
作为一名人民教师,我始终把教育工作作为自己的毕生追求的事业,努力提高自己的业务水平,积极学习先进的教育教学理念,不断探索新的教学方法。努力学习,充实自我,不懈地向更高的教育水平靠近。
工作上,钻研业务,不断提高自身能力
本学期我服从领导安排,连任高三教学。我认真钻研教材,查阅资料,精心设计每一节课,激发学生的学习热情。同时,坚持集体备课,与组内教师多沟通,集思广益,认真向有经验的同事学习,弥补自身的不足。课堂上努力创设和谐的学习氛围,让学生在轻松愉悦中完成学习任务,与学习关系融洽。
行政工作方面,埋头做事,勤能补拙
本学期,作为新上任的课程中心干事,我主要负责教师课时的统计工作。因为是第一次着手这项工作,一切对我来说都是陌生的,需要不断的学习和摸索。所幸部门的同事都很照顾我这个新手,每当我遇到困难向他们寻求帮助的时候,他们都热情的帮忙并与我分享他们的经验,让我少走了很多弯路。在这里,我真诚地向王宏亮主任,周源泉主任和王联锋主任表达我最诚挚的谢意,感谢你们真诚而又毫无保留的帮助。
课时的统计每周进行一次,因为涉及到每一个班级,每一位老师,工作比较繁琐。我坚持每周及时统计老师们的课时,统计过程中反复校对,争取避免错误。因为课时关系到每一位老师,是老师们辛苦换来的,统计出现错误直接影响到老师们的切身利益以及他们的积极性。但是,因为课时是学生统计的,有时候涉及到调课等一系列的问题,难免出现错误。一旦错误出现,我会第一时间核对,及时纠正,不让老师们缺一节课。
教育教学工作是艰辛的,同时又是快乐的。我会锲而不舍地朝着自己理想的目标奔跑,用心经营心中那份理想的职业,化难为易,化苦为乐,进一步较强自身修养,不断提高教育教学水平和工作能力,为学校的发展贡献自己的微薄之力。
安全第一 服务师生 细致周密 团结高效
后勤服务中心主任 蔡文杰
后勤服务中心全体人员本着为教育教学服务、为全体师生服务的宗旨,尽职尽责努力做好本职工作,现将本年度的主要工作总结如下:
1、抓好后勤工作者的队伍建设,加强学习,增强事业心和责任感,树立后勤人员全方位为教育教学服务的意识,明确各人员的分工和职责,初步建立了后勤人员的奖惩制度。
2、坚持安全第一、预防为主的方针,严格抓好安全工作。利用安全教育平台、国旗下讲话、宣传栏等多种形式对师生进行安全教育。每学期对学校所有灭火器进行检查更换,即将过期的灭火器用作学生的灭火演练。对各处消火栓进行检查,宿舍区断水的消火栓另排管道接上了水。坚持做好学校的月安全常规检查,并做好台帐记录,对检查出来的问题及时整改,以消除安全隐患。
3、做好学校各处设施设备的检查维修,及时为损坏的课桌椅、门、锁、窗、水、电器等进行维修。能够自己动手解决的问题不找外人,既提高了效率又节约了经费。
4、利用资产管理平台加强校产管理,对学校各室固定资产进行登记,造册,统计,存档等工作。规范物品采购和使用程序,加强学校行政仓库的管理工作,对学校行政仓库各物品进行进、出库登记工作。
5、加强学校卫生工作。合理调整各班的保洁区域,尽量减少学生的劳动负担。坚持每天进行检查,及时公布各班卫生检查情况,把检查结果作为班主任常规考核依据之一。
6、加强学校绿化管理.加强对校内苗木、花草、草坪的栽培与管理,操场西侧和宿舍区平整了地块,清理了建筑垃圾,补种了绿化,进一步美化了校园。
7、新增了一批设施设备,教学区安装9台饮水机,为广大师生的饮水创造了便利。新装了8台一体机,目前全校一体机已能完全满足各班的日常教学之需。高一年级统一更换了课桌椅。
8、基建维修方面:在暑假期间对8号楼作了改造,扩充学生宿舍,在8号楼西侧加装了楼梯。部分教室阳台和部分墙面涂料剥落处和墙体漏水发霉处进行涂料修补。整顿教职工宿舍,重新安排的教职工宿舍,并规范宿舍的水电管理。对教师办公室进行了搬迁,重新布置了电路和网络。
存在的问题和今后努力的方向
1、后勤各部门要加强内部管理,力求各方面工作更高效、更精细。
2、加强对用电、用水、消防、食品卫生等安全工作的检查和教育力度,安全重于泰山,一刻也不能麻痹大意。
3、加强学校卫生工作和节约水电工作,进一步完善垃圾分类和公共财产损坏赔偿工作。
4、及早谋划办学规模扩大所带来的教学、办公、住宿等一系列问题。
最后,我再次感谢各位领导、全体师生对我们工作的支持、帮助,我们定将不负众望,更加努力工作。
强化服务意识 倡导奉献精神
后勤服务中心副主任 樊耀平
时光飞逝,又到一年总结时。2019上半年,任政教处干事,主要负责团委相关工作。在8月份的学校中层竞聘中,得益于领导的信任,同事的支持,聘于后勤服务中心副主任岗位。我就两部分工作做述职:
一、团委工作
2019年是特殊的一年,是中华人民共和国成立70周年和五四运动100周年,从中央到省市区团委高度重视各级团委团建工作,我校紧紧围绕学校党政中心工作,通过实施“青春我领秀”行动,着力提高团员青年思想道德素质,着力提高团员青年服务发展能力,着力提高学校共青团事业的全面发展水平。
1、结合中学共青团改革相关要求,校团委将在现有基础上根据我校校情、班情、学情,继续深化“一课一月一员,一室一角一档案”为主要内容的“六个一”团建项目,打造团员活动阵地,聘请校内外共青团辅导员,进行团员意识教育,开展丰富多彩的主题团日活动,指导各支部进行团队角布置,对学生团员档案进行动态管理。
2、严格按照团章程序和《中国共产主义青年团发展团员工作细则(试行)》的规定发展团员,坚持做到“十步骤、三公示、六必须”,实施发展团员全过程纪实制度,上半年完成新入团团员7人。在智慧团建录入过程中,部分团员因年龄不足13周岁,无法录入,在团区委领导帮助下,做好学生重新入团工作。做好高三毕业生团关系转接工作。
3、元宵节,志愿者带上慰问品到敬老院看望孤寡老人,利用周末休息时间到敬老院帮老人擦窗户、打扫卫生;植树节来临之际,校志愿者植树种花,绿化校园;高二小高考结束后,高二学生捐献书籍、辅导资料,用于困难学生补助;做好2019年武进区艺术招考志愿者服务工作。
二、后勤服务工作
后勤服务中心在马校长和蔡主任的领导下,在老主任孟老师的帮助下,我和陶甫在海军、老宋、志刚的辅助下,勤勤恳恳,做好本职工作。
1、改善学生学习生活环境。开学初,做好高一新生课桌椅的更新工作,8号楼宿舍床铺衣柜安置,人手不够,马校长亲自带领后勤服务中心人员放置到位,为开学做好准备工作。监督各自年级安全卫生工作,发现问题,及时整改。
2、安排专职水电维修工,维修及时,服务到位。凡影响到教学工作的都能及时处理,更换灯泡、水龙头100多次,经常与陶甫老师自己动手,服务广大师生。
3、做好校园绿化种植修剪。10月份,宿舍区花圃平整,部分绿植补种,行政楼阳台迎春花种植;12月份,树木修剪,防虫,防冻保护。
在过去的一年里,后勤服务中心做了大量的工作,可能离大家的期望还相差甚远。在新的一年里,我们将继续发扬团结协作,服务为上的宗旨,做好广大师生的勤务兵。
在学习中成长
后勤服务中心干事 陶甫
本人于2019年8月参加了我校中层竞聘,成为后勤服务中心干事。弹指一挥间,一学期快过去了,我学到了很多,也成长了许多。下面我把一学期来的思想和工作情况向大家汇报一下。
一、热爱学校,热爱工作。从初到洛高参加工作时就充分发挥个人特长,平时能自觉做到有利于学校的话多说,多做有利于学校的事,努力以朴实的行动完成好各项工作,服务大家。后勤工作是纷繁复杂的,但我时刻提醒自己既然走上了岗位,选择了后勤服务中心,那就必须做好它,人生的价值就体现于在坎坷中成长。
二、勤于学习,勤于实践。勤能补拙这句话永远是激励青年人学习新知的动力,从学生到教师,这其中有太多的知识需要学习和更新。为此,我一是向书本学,每一本订阅的杂志均利用休息时间逐一翻阅,并有选择地精读几篇,让自己的思想理念不落伍。二是向身边的老师们学习,从大家的教导中汲取营养,促进了自身的专业发展。
三、锤炼技能,挖掘潜能。19年下半年多次参加消防安全会议,让我深刻地感受到了自己在消防安全观念等方面与时代的差距。无论是对消防隐患的认识还是对消防问题的处理,都来不得半点自信与自满。我在蔡主任的指导下完成好各类检查并做好台账资料;在樊主任的指导下学习多项维修技能。我清楚地知道,业务技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突击,而应扎扎实实抓住每一天,用陶行知先生的每日四问精神来督促检查,发挥出个人的潜能。
四、勤俭节约,服务师生。把自己空余的时间都放在学习上,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,提高服务师生的能力。不断学习一体机、电脑等问题处理技能,尽自己最大努力让学校、老师少找外部人员维修,为学校节约经费;这一学期中,我坚持高标准、严要求,着力抓好卫生、宿舍管理、后勤保障方面工作。本学期的宿舍卫生情况有较大的好转,十佳宿舍我们高二年级占了六个。
总之,在这一学期中,我的工作也有不足之处,我将断续保持不懂就问、不会就学的做法,不断提升自身水平,提高服务质量。
难忘的一年,忙碌的一年
财务处主任 刘芳
各位同事,大家好:
不知不觉已经跨入2020年,马上随着新年到来,大家又将年长一岁,又到了向大家汇报总结的时候,突然发觉感慨良多,2019年,对于我来说,是不寻常的一年,因为这一年,我以42岁高龄,剖腹产生下了我的二宝。
我现在负责学校的行政、食堂、工会三本帐,每月要完成的常规工作就很多,要做帐、要报送报表、要给临代人员做工资表,还要每月工资申报、资产申报、统计申报、个税申报,要缴纳水电公积金,做好学校日常报销票据的审核,另外还要做好全体教师的人事增资及诸如年检、社保、水电能耗、编制核编、预决算、遗属核查等一系列林林总总的工作,还要提防一会这种评估那种检查的,每次有活动,总归财务上要做块材料的,财务处就象药里的甘草,不是主角,但总少不了。我的预产期在年底,本来平时事务就忙,而且年底更甚,各级各类的年报表一下子来很多,还要联系财政,盯老师的奖金,所以,预产期在年底,我是紧张的,我一心只想着加班加班,快点都做好,好定定心心生孩子去。是13号突然发作生的,我11号晚上还奋战到十点一个人开车回家的,许是娃知道我已经把年终事务差不多忙好了,她比预产期提早了十天。由于我工作的特殊及不可替代性,学校没有请人来接替我工作,这注定了我接下来的产假也是不平静的。剖腹产后40多天,我就首次来学校忙了一天,接下来的法人年检、教师社保基数申报、在职退休的增加工资、在职教师的公积金基数调整、退休中人的退休费、新教师的工资、进出人员的社保、能耗申报、临代的意外险,加上每月教师工资申报、催促财政所缴纳公积金、做好食堂帐的结算等等,事关教师的切身利益、学校的正常运作,我不敢拖、不敢等,能家里电脑做的尽量家里做,不能的就赶学校做,还要赶赴各部门审核。这儿有个笑话,产后三个月,由于在职人员增资,我到校做好后去教育局人事局审批,人事局的科长过后还跟教育局要人,要我去帮忙两天。教育局回复说:不行啊,人家还在产假中呢!“哇,她来审批,我还以为产假结束了呢”!据不完全统计,在产假中(不包括暑假),我到校及外出靠30天,教师的工资社保等没有受我产假的影响。当然,产假这么久,我那一块的工作不是这短短几十天能补上的,我还累积了大量的帐没有做、没有审核,这个,只能在接下来的日子慢慢补了。在这儿我要感谢我的搭档敏洁,我不在学校,她除了做好自己的工作外,还要每月申报个税,跑财政所划款等,保证了教师的正常报销,我们财务处同心协力,完成了一项又一项事务。
2019年已经过去了,我们大家一起展望未来,共同努力,让洛高明天更辉煌!