2020年4月28日上午，2019-2020 学年度常州市高三地理教学研讨会第二次会议在武进区洛阳高级中学举行。常州大市各辖市、区教研室地理学科专职和兼职教研员及各高中校高三地理老师参加会议。会议由常州市教育科学研究院朱志刚老师主持。

武进区洛阳高级中学校长吴立忠致辞，吴校长对与会领导和专家的到来表示热烈的欢迎，希望诸位专家积极分享交流，传经送宝，并预祝此次研讨会取得圆满成功。

针对当前高三地理学科的复习工作，各校老师在会上分享了自己的宝贵经验。金沙中学胡纯老师以“区域地理专题复习”为主题，揭示学生在以区域认知为基础的试题中错误率较高的现象和原因，并提出具体的解决方法。

溧阳教研室贺丹君老师讲座的题目是“基于情境的高考地理备考策略”。贺老师从发掘身边情境素材、设计情境探究问题和提供多元情境载体这三方面系统阐述了积极引导学生更有效掌握地理知识的方法。

洛阳高中韩平老师分享的主题是“高三区域复习的一些做法——以中国区域为例”。韩老师结合往年江苏高考地理卷的部分试题，强调区域地理知识的掌握是学生解题的基础，进而提出两点意见：一是研究考纲要求，明确复习目标；二是构建知识体系，分析区域特征。

北郊高中芮海亮老师分享的题目是“新形势下高三地理有效复习策略”。芮老师从待遇同等、唤醒记忆、立足课堂、精选作业、精准施教、规范答题、选做选修题等七个方面提出高三有效复习的策略，为参会老师提供了新思路、新方法。

常州市教育科学研究院朱志刚老师就多位老师的讲座进行了针对性的点评，与会老师也积极交流了自己的看法。朱志刚老师希望全体高三地理老师能将研讨会上好的经验和做法落实到接下来的二轮复习中，回归教材，抓住课堂，侧重明显，争取在学科复习上有更大的突破。

本次高三地理研讨会务实、精彩、圆满。既有专题引领，又有策略打磨。各校地理老师善于质疑，勤于实践，精于研究，力争在不断的研究和调整中提高复习备考的有效性。相信，此次的交流分享定会促成更多的尝试和提高，为高三学生提供更好的教学服务。

(撰稿： 陈荣业  赵瑜佳)