9月24日，武进区教师发展中心秦春华主任和高中部杨建芬部长带领各学科教研员来到武进区洛阳高级中学，对学校的教育教学开展深入调研。

上午，各学科教研员深入课堂听课，随堂听课，查阅备课组计划，检查学生作业完成和批改情况，并对老师、学生进行问卷调查，利用课前、课后时间与学生和老师们进行面对面交流。一个上午，紧张、忙碌但有序、充实。课堂上，老师们准备充分，积极引领；同学们认真听讲，踊跃作答。师生互动有效，讨论研究充分融洽。学校领导和学科组老师纷纷参与听课。

中午，各学科教研员分别与学科组教师交流，进一步了解备课组情况、学生情况和教学情况，全面细致地点评了高三一轮复习计划，并对具体的落实策略和措施进行询问交流，提出了精当实在的建议。

下午两点，教研员们分成两组，就上午调研和中午交流情况向学校进行了汇报反馈。校长室和全体行政人员参加了反馈会。分管高三的徐献鹤副校长从年级情况、目标引领、问题措施、常规管理四个方面汇报了高三的教育教学工作。各科教研员对洛阳高中的高三教学工作予以肯定，认为备课组积极和谐，分工协作，战斗力强；教师们勤思考，有想法，肯担当；课堂教学重点突出，讲解到位。同时，教研员们也建议进一步加强新高考研究，提增学生思维力，强化教学过程规范性等建议。

杨建芬部长充分肯定了洛阳高中2021届高三取得的辉煌成绩。看到2022届高三团队的和谐努力，师生昂扬向上的精神面貌，杨部长表示2022届也将大有作为。她提出四点建议：完善科学的教学计划，把计划落到实处；深入研究新高考，精准把握学情；扎实做好备课组建设，切实提升教师水平；严格要求学科规范，强化学习过程管理。

吴立忠校长做表态发言。吴校长对各位领导、专家的“把脉会诊”表示衷心的感谢。他表示学校将认真吸纳专家们提出的意见和建议，在新高考的深入研究、教学计划的完善、教学指导精细有效、教学过程管理等方面进一步反思整改，努力在新形势新要求下交出满意的答卷。