洛阳高级中学2021年度中层行政述职

求真务实 开拓进取 永葆初心 笃行不怠

——党政办2021年度工作汇报

党政办主任 崔勇

党政办是学校的综合管理部门，是校领导的参谋助手，综合承接上级部门指示，综合协调处理学校行政事务，是校领导和各职能部门的中介，是学校的窗口。2021年，在学校领导的正确领导下，我们按照学校工作计划，进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作，充分发挥职能作用，较好的完成了年度工作任务，取得了一些成效，现将一年来的工作总结如下：

一、坚持学习，提升觉悟。

党政办三位同志都是共产党员，都能认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，积极参加党史主题教育活动，不断提升政治理论水平和业务素质。党政办是为学校发展服务、为全校师生服务的重要窗口和平台。我们尽心尽力地组织好每一次会议，做好每次的会议记录，协调好每一次活动，认真做好每一次学校的计划、总结、新闻宣传等文字工作，安排好每一次接待，认真做好各级各类文件、通知的收转、协调、督办工作。

二、保障重点，协调全局。

  2021年，党政办在繁杂的日常行政事务中，着力保障了几个重点工作。

1、组织协调全局工作。

2021年，党政办在校长室的领导下，积极协调组织了落实五项管理要求专项检查、贯彻落实党的教育方针专项活动、办学水平考核、常州市和武进区知名人士汇总上报等重要活动，组织了学校武进区江苏省智慧校园申报活动。

党政办积极落实党支部的决策部署，在党史主题教育活动开展、党支部宣传教育、新时代文明实践活动、党支部工作总结提炼等工作中全力以赴。成功申报了基层党建“书记项目”——“党群联心 锻造高质量的四有教师队伍”并获得区教育工委高度认可，为擦亮我校党建品牌做出了贡献。

2、加强教职工人事管理。

按照上级文件精神，党政办在校长室领导下，加大对教职工人事管理的要求和力度。党政办进一步规范了教职工的考勤登记管理，及时汇总发布。在2021年度组织了教师年度考核工作和校内岗位聘任工作。依据新形势和新要求，修订学校专项绩效奖励方案，坚持公正公平公开的原则，广泛搜集和反馈教职工意见和建议。组织了师德专题教育“六大行动”以及“学习模范张桂梅，我为党旗争光辉” 主题活动，组织教师填写《教职员工师德师风承诺书》以及《在职教师个人补课事项报告表》等。党政办还为新教师入职、职称申报材料审核、人事系统网络更新、人事档案审核、常州市“优才计划”招聘等工作付出了大量的劳动。并根据上级要求及时开展教职工防疫信息调查、出行情况登记。

3、强化宣传舆论工作。

党政办组织各部门对第六轮三年主动发展规划进行了精心的准备并在区教育局组织的规划展示活动中获得专家认证通过。党政办负责校园文化建设、学校意识形态和舆情工作以及学校宣传工作，在校园网和微信平台及时报道学校重大活动，更新校园宣传栏和宣传横幅。党政办在“教师招聘”“特长生招生”“高考备考”“校园文化艺术节”等重大事件节点上，通过精心策划，推出微信专题报道，达到了良好的宣传效果。党政办全年处置各类舆情10余起，内容涉及放假、收费、食堂运作等家长学生关心的敏感话题，均能及时应对，有效解决。

　  三、永葆初心，笃行不怠。

　 2021年，党政办三位同志在做好部门工作的同时，在教育教学和年级管理等工作上也是勇挑重担。为学校21届高考胜利做出了贡献。赵瑜佳晋升一级教师并于吴燕双双被评为武进区名班主任，可喜可贺。

2021年，是伟大的中国共产党成立100周年，党政办以实际行动向党交出满意的答卷。2022年，我们将进一步改进工作作风，守正创新，克难求进，争取为学校高质量发展添砖加瓦，再立新功！

2021年度行政工作总结

党政办副主任  吴 燕

光阴似箭，转眼间，一年又接近尾声了，为了及时总结经验教训，以便将来在工作中扬长避短，现将一年来的工作情况进行简单的总结。

一、 提高认识，开展工作思想先行

思想是工作的先导。党政办的工作，有固定分工的工作，还有更多临时性的工作，无论哪种工作，我始终摆正自己的位置，尊重领导，团结同事，以诚待人。办公室成员之间精诚团结，有效沟通，面对工作不推诿互支撑，促进办公室各项工作展开得有序且效率，这些都得益于大家积极统一的思想和对工作的一致认识。    

二、增强意识，完成本职岗位工作是基本
    本学年我担任党政办公室副主任，分管教职工出勤统计、教职工师德考核信息汇总发布、加班统计、教职工年度考核材料、职评材料、教师人事管理、学校档案管理、会议安排等工作。无论哪个工作，我都深知自己的责任，牢固树立起服务意识，通过精诚团结，有效沟通，实现工作的效率开展。在行政分工中，我的工作很多都涉及老师的切身利益：考勤记录，我都做到月月汇总和结算，尽量减少错误，保证老师们信息知情和信息准确；职评工作，我钻研文件，研究材料，尽量减少老师们材料中的失误，最终帮助多位老师晋升高一级教师职称，在帮助相关老师做职称材料准备的过程中；人事信息更新，工作繁杂又精细，在不懈研究之下，也得以在几次教育系统大检查中，得到上级肯定。

三、不忘初心，全心全意做教师

本学年担任高二12班班主任，虽然有过多年当班主任的经验，但在面对现在的学生，尤其是学生之间无论成绩、品性、家庭两个极端般悬殊差别的班级，让我感受到了前所未有的挑战。尤其是本学期面对的学业水平测试，班级里基础差、习惯差的学生实属为担任班主任以来罕见。过程中，班级的规划、学生的管理、任课教师的协调、家长的沟通颇有些焦头烂额的感觉，但在我看来，全心全意地努力和付出了，且待最后结果吧。

四、坚持向前，带着追求出成绩

一年的工作和学习，在对自我发展有要求的前提下，还是有一些收获的。积极参与教科研，参与了省、市级课题的研究，每年撰写评奖或发表一篇论文这些都是我给自己每年设定的基本要求。今年通过积极的努力，参加武进区班主任基本功大赛获得了二等奖，还获评了武进区名班主任称号。有了追求，才可能有成绩，这是一直进步的动力。

敬业，还需精业。需要涵养“择一事终一生”的倾心专注，“偏毫厘不敢安”的一丝不苟，“千万锤成一器”的坚持不懈。眼前的路，仍是路，愿勇往直前不退缩。

2021年度中层干部述职

党政办副主任 赵瑜佳

年难留，时易损。飞逝的时光毫不留情地给2021年画上了句号。回顾这一年，最深的体会就是繁忙、紧张和充实。这一年，我送走了自己的第三届高三，又是一届圆满的高三。这一年，我完成了职称晋升，获评“武进区名班主任”，在德育课题的主持上也有所突破。这些要归功于学校领导的悉心栽培和同事们的无私帮助。现请各位领导和教职员工对本人的工作进行审议。

一、注重政治理论学习，坚定政治立场。一年来，我始终坚持把提高思想境界和党性觉悟作为做好工作的根本和关键。我努力做到讲政治，坚定信念不动摇。坚持大事讲原则、小事讲风格、带头讲团结。

二、履行职责，认真抓好分管工作根据分管工作，切实履行好岗位职责。我的行政工作分为党建、党政办宣传和年级管理三个条线。党建方面，在支委会的带领下，我协助陈老师做好台账资料工作和宣传工作。2021年，我们成功申报了基层党建“书记项目”，正一步一步朝着党建品牌努力。每月的支委会、主题党日活动，执行各项文件要求，活动宣传等等。2021年，我校的党建工作稳扎稳打，但在创新性和品牌创建等方面，还有待下一年的努力和开拓。

作为党政办副主任，我主要负责宣传工作。新闻稿的撰写、校园网和微信公众号的发布很维护，这些都是我的常规工作。除了常规活动的宣传，这一年我们在“教师招聘”“特长生招生”“高考备考”“校园文化艺术节”等重大事件节点上，通过精心策划，达到了良好的宣传效果。当然也存在诸多不足。总体而言，学校的宣传工作策划性、创新性上一直有所欠缺。新时代，新时期，对宣传工作提出了更高的要求。新学年，在师德师风、优秀教师和优秀学生，学校特色活动，重大节日纪念日等方面的宣传需要进一步加强，争取抓好宣传阵地，更好地为学校的教育教学服务。要特别感谢符雅茹老师在本学期给予宣传工作的帮助和支持。宣传讲求实效性，所以这个工作经常是活动结束后、下班后、放假后要及时跟进的。作为新老师，符雅茹老师能牺牲下班放假时间，帮助我完成微信制作，真的特别感谢她。

作为年级管理人员，我主管高一年级的宣传工作，协管年级学生管理工作。每天巡课、每周值班查夜寝，查夜寝结束基本已经十点四十，回到家接近十一点一刻。对于年级里的大大小小事务，我都主动了解，尽力帮助解决。我带班严格，原则性强，同时要求不低，很高兴，年级里的老师们能支持我，包容我。在分管校长王校长的带领下，高一年级学风、作风踏实有序，学生成绩也可圈可点。

三、增强党性，廉洁自律，坚持以勤履职。作为一名共产党员，一名中层干部，坚持把精力用在工作中、把情趣融在事业里，始终坚持按原则办事，按规章制度办事，廉洁从政，做到了公平、公正、公开，做到真情做人、大胆做事、勤政不息、廉政不止。坚持把维护党的政治纪律放在首位，时刻以一个共产党员的标准严格要求自己的一言一行。

四、存在的问题及下步整改措施

在过去的一年，尽管总的来讲取得了一定的成绩和进步，但与组织上与同志们的要求和期望相比，还有不少的差距和不足，一是工作中有急躁情绪出现，需要不断改进。二是自我加压不够，工作发展不平衡，对一些大型活动任务完成得较好，对一些年组活动重视程度不够，参与的不深入。针对以上存在的问题和不足，今后要努力的方向，一是要持之以恒地加强学习，不断提高自身的思想政治素质、理论素质和业务素质，增强领导能力，提高工作水平，更好地履行自己的职责。二是自我加压，进一步增强开拓精神，解放思想，创造性地开展工作，充分发挥好职能作用。三是对自己始终坚持高标准、严要求，始终保持良好的纪律和作风。

行远自迩 笃行不怠

——学生发展中心2021年度工作总结

学生发展中心主任 费云德

2021年，学生发展中心在吴校长的关爱下，在张同江副校长的带领下，在10月初重新进行了细致的分工安排。在工作中，部门同志坚持既分工又协作，共同努力推进学校德育工作。以全体班主任团队为核心力量，在全员德育的氛围下，通过扎实有效的常规管理和正能量的主题教育，学生整体素质向上、向优发展，逐渐养成了良好的学习习惯。

第一 、班主任队伍建设守正创新。

班主任是学校教育管理工作的核心力量。学生发展中心始终把班主任队伍建设放在德育工作的首要位置。我校的班主任团队是一支肯吃苦、能奉献、好学习、爱学生、忠诚于教育事业的优秀班主任团队，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：

（一）师徒结对，名师高徒有传承。

我校特邀名师传经送宝。常州市骨干班主任、礼嘉中学王丽琴老师给全体青年教师带来了主题为《班主任基本功与专业素养》培训。继虞赛玉老师获评为常州市优秀班主任、常州市骨干班主任，张敏燕、许光英、冯凯、王联锋老师以及今年吴燕、赵瑜佳两位班主任先后获评武进区名班主任。吴燕老师在2021年武进区中小学班主任基本功竞赛中获二等奖。虞赛玉老师获徐红芬名教师工作室优秀学员。

（二）主动发展，德育焕发新生机。

区级、校级班会课好评如潮。赵瑜佳老师的区级班会公开课《污秽之言为何离我们这么近？》，取材于学生现实生活，以“理”服人，让这节班会课于细腻之处取得了扎实的育人效果，听课师生致以一致好评。席开平老师的《夜空中最亮的星》，本节课融合了党史教育和爱国情怀的主题教育，以“情”动人，通过大量的师生互动充分展示了学生主体、教师引导的生本课堂理念。严娟、彭栩妍两位老师结合班级管理实际分别以宿舍规范化管理要求和早恋等话题开展校级对外公开班会课，班会课生动有趣，情景式问题抛设，让学生明事、明理。

组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，逐渐形成自己富有个性的教育风格。

（三）完善常规，班级管理显实效。

建立规范化班主任操作工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。坚持班主任例会制度。各年级将例会时间根据年级实际，在固定时间和地点。每周召开班主任例会，除了明确学校各部门工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，提高班主任工作效果外，各年级还针对本年级的学生状况，进行班风建设、学情分析。真正做到了务实有效。

第二、系列化主题教育活动提质增量。

（一）仪式教育活动，培养奋斗精神。开学典礼使命在肩，奋斗有我；2021届高考百日冲刺誓师牛转乾坤鹏飞万里；十八岁成人仪式青春心向党奋斗逐梦想；2022届艺考生省统考誓师大会“全力以赴 我必成功”。学生在洛高平台上不断完善自我、成就自我。

（二）爱党爱国教育活动，厚植红色情怀。为期一周的我校2021级高一全体720多名新生的军训在太湖湾国防教育基地顺利毕营，同学们发扬“不怕苦、不怕累”和中国人民解放军“特别能战斗、特别能吃苦、特别能忍耐”的优良作风，听从指挥，全身心地投入训练，取得了很好的效果。开展了“唱支红歌给党听＂红歌比赛，高二年级开展了“传承红色基因 致敬建党百年”“踏歌毅行”励志远足活动，开展了“党旗飘飘 砥砺奋进＂读书系列活动，《青春中国》诵读节目获江苏省第三届中华经典诵读大赛中学组一等奖。吴燕老师班上的杨佳烨同学参加央视《百年恰似 风华筝茂》节目录制。《瑶山夜歌》、《不忘初心》入围洛阳镇庆祝中国共产党成立100周年大型文艺晚会节目。

（三）法制安全教育活动，德与法同行。深入学习和宣传了习近平新时代法治思想，大力弘扬宪法精神。以法制宣传日为契机，积极开展法制宣传工作。利用国旗下讲话和黑板报开展了交通法规、消防安全教育等宣传。参加教育部全国“学宪法 讲宪法”活动，武进区青少年禁毒知识竞赛活动中，完成学习指标。开展了“文明出行，骑乘戴盔”的提醒、劝导活动，呼吁大家安全、文明、守法出行。开展了《未成年人保护法》主题学习和宣传活动，开展全体学生心理健康普查活动，统一摸底排查学生心理健康情况，建立一对一档案数据材料，帮助学生阳光前行，收获成功！

（四）励志感恩教育活动，拼搏向美向善。我校隆重举行了第九届体育节暨第九届田径运动会。激扬青春，塑造自我。班级凝聚力和奋发向上的精神面貌在这一刻得到了很好的展示。洛高男篮迎难而上，市级比赛打出了风采，打出了水平。打出来了拼搏向上的洛高气势。扶贫教育工作精准高效，对标国家、省、市三级五类特困特助贫困生，落实助学金申请、申报、审核、发放等各类手续，对我校数量不少的贫困生教育和管理，除了在物质上资助他们，还在精神上鼓励他们，教育他们乐观应对人生的逆境，树立战胜贫困的信心，培养坚韧不拔的意志和顽强不屈的精神。

（五）志愿公益活动，志在我心 愿为你动。洛阳高中“笃行”志愿服务队在爱生行动、家校联系等方面起到了积极作用。在全员德育的探索中，通过“168”的爱生行动为困难学生提供帮助和服务。志愿服务队还积极参与乡镇公益活动，开展了“横林镇崔北村一公里运河沿岸风光”和“洛阳初中创优质校”公益墙绘活动，关爱孤寡老人多次到敬老院开展慰问活动。

（六）生命教育活动，学生光彩绽放。高三“琴时鸣乐”音乐会成功圆满。节目组准备充分，策划有序。开展了“放飞艺术梦想 绽放亮丽人生”为主题的第二十七届校园文化艺术节。“书写人生翰墨风华”第一届书法文化节，丰富全校师生的校园文化生活，充分展示我校艺术教育的成果，彰显我校艺术教育特色，学生书画、黑板报比赛、十佳达人秀比赛、演讲比赛等活动缤纷精彩。同学能结合在校学习经历，表达出自己内心真挚的情感，同学们把“我为洛高添彩”的动力贯彻到平时的生活学习点滴之中去，努力学习，为校争光。我校李苏奕等5位同学在2021年武进区中学生“独唱”比赛中荣获一等奖；张玉洁等22位同学2021年武进区中学生“独奏”比赛中荣获一、二等奖！在艺术作品展中，蔡欣怡同学和杨文君同学获绘画类一等奖，王佳同学获二等奖；戴珈蓉同学和王千慧同学获书法类二等奖。在常州市中学生独奏、独舞、独唱类比赛中，毛嘉阳等6名同学获独奏高中组一等奖，冯亦丁等5名同学获等奖；徐婷等3名同学获独唱高中组一等奖，王子嫣等2名同学获二等奖。

第三、常规教育，坚持不懈，同德一心

德育工作是一项长期而细致的育人工作， 我校长期坚持将常规养成教育放在德育工作的中心地位。

（一）学生发展中心制定了各个年级宣传主题，由各班主任精心设计了本班的班级牌和班级宣传标语、励志名言，既有教育针对性，有突出了教育者的个性和思考。

（二）坚持开展好每周的升国旗和国旗下讲话活动。利用国旗下讲话对学生进行正面引导教育，对校园好人好事进行褒奖，对校园不正之风进行批评教育。

 （三）开展了学风建设月活动,学生增强了纪律意识。坚持纪律检查和量化评比制度。良好的习惯养成需要坚持。洛阳高中的声誉需要收获成功的学生来维护。教学质量是学校的生命线，学风建设只有开始，没有终点。学风建设活动,经过全体师生的共同努力，取得了一定的成效。

（四）严格管理,宿舍管理力度得到加强。 通过行政夜巡视，班主任及时跟进管理，宿舍纪律明显好转。坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理。对表现良好的宿舍进行表彰。积极营造愉快休息的宁静港湾，温馨的家园。 

第四、存在问题及改进措施

（一）习惯养成，任重道远。诚信考试、禁带手机进校园、早恋问题等等仍需我们加强教育提醒。

（二）家校沟通，有效沟通层面仍需注意方式和方法。

（三）传播爱与责任。我和学校命运与共。常态化疫情防控，需要面面俱到，不能松懈。 

新的一年，全体洛高人，行远自迩，笃行不怠。

德育赋能 匠心追求

学生发展中心副主任 刘 超

2022年的元旦已过，过去的一年精彩充实，上半年我担任学校团委书记兼学生发展中心副主任，下半年由于团委书记任期到期，于9月底成功换届，我调离学校团委，目前担任学生发展中心副主任一职，从德育全员一体化，组织建设一体化，教育活动一体化等方面作了有益的探索和实践。现对一年工作做如下汇报：

一、以德修己，博雅修身

我始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕学校党政中心工作，恪守师德。根据学校发展需要与校长室统一思想、统一意志、统一行动。根据工作推进需要与广大教师一起埋头苦干，在发展道路上勇毅前行。由于工作饱满，有缘能看到洛高天空日月同辉，有幸一眼看过洛高春夏秋冬。坚持个人素养提升，参加常州市第十三批教师书法培训全期100学时，通过虚心学习考核合格如期结业。

二、培根铸魂，夯实常规

每学期的精神文明建设月和学风建设月活动,坚持纪律检查和量化评比，常规要求落地落实。学生增强了纪律意识。坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理。统一归档我校各年级学生违规违纪档案，帮助班主任处理一些问题较为棘手的学生，和班主任一起进行有效家校沟通。主题黑板报单周出双周检查并根据上级文件精神要求及时做相应调整。

三、以文聚力，以艺化人

“踏歌·毅行”励志远足、“寻美”写生之旅、“百年芳华”系列活动、“学宪法讲宪法”法制教育、“横林镇崔北村一公里运河沿岸”和“洛阳初中争创优质初中”公益墙绘、“翰墨风华”书法特色学校创建、“书写人生”书法节等生命教育系列德育活动······

四、匠心追求，星辰大海

    成长需要勇气，眼界需要胸怀，博长律己未来可期待。2022年我校的常州市督导验收任务已在路上，我努力执行当下，无问东西，无怨无愧，向前辈学习，绽放生命之光，母校洛高，我为你骄傲！

2021年度行政工作述职

学生发展中心副主任 冯 凯

我担任学生发展中心副主任一职，在这一学年里，我努力做好自己的本职工作！现在我把本学年来的主要工作及履行职责情况向领导和老师们做个汇报，请领导和老师们批评指正。

一  政治素质

爱国爱党爱教育事业，以学校利益为重，顾全大局，言行举止，思想境界，工作态度符合学校中层副职的身份。自觉服从学校安排，做好自己的本职工作，完成学校交给我的各项工作任务。

二  道德素质

言行一致，以身作则，严于律己，严守师德规范，有是非观，有公德心，有奉献精神，面对事情能分清轻重缓急，以学校事务为重，在社会、学生、家长面前维护学校的形象和利益，在公正面前展现一个良好的教师形象。

三  能力素质

我认为一个中层副职，能够自觉完成好自己的本职工作，为领导分担压力。工作高效富有创新能力，根据学生的实际情况及时调整工作方法，创新有效完成分管工作。

四  业务素质

负责学生思想行为规范等管理工作和宿舍管理工作，结合校纪校规和学生的的实际情况，检查学生的行为习惯。早早读到教师时间、头发、校服、首饰、年级教室卫生和学生的学习状态等工作，年级学生常规工作比较好。负责组织学生活动，本学年上学期组织学生外出写生、励志远足和社会实践等，本学期组织学生外出社会实践，运动会上国旗队、校旗队和校徽队的入场式。负责学生宿舍管理，我和费云德主任、刘超副主任、蔡文杰主任一起召开宿舍室长会议，每天在行政群和班主任群里发布学校值班领导名单，建立宿舍管理群，共同为学生创建良好的住宿环境，每月统计全校班主任进宿舍数据和年级班主任早早读和午自修进班级数据。负责读书活动，“奋进新时代”，读书活动喜获大丰收，2022年“科创强国 筑梦强国”读书活动方案正在制定中。宣传德育工作和活动，积极配合费云德主任开好德育研讨会工作，需要宣传的稿件在活动结束后第一时间写好并上传校园网，开展演讲比赛和文明宿舍评比工作。作为高三领导小组成员，我负责橱窗、展板、横幅、学生活动方案设计和组织等工作，积极利用上届学生的事迹来激发学生学习的激情。根据不同时间段学生的心理状态及时调整横幅内容，制定美术省统考冲刺誓师大会活动方案并成功开好会议。现担任高三2和高三12班班主任。

五  身心素质

身心健康，积极、乐观、进取心强，努力做好每一件事情，阳光、开朗、宽容、理解，用阳光的心态感染每一个学生，与学生和谐相处，共同打造温馨和谐的班级学习氛围。

这一年来来，勤勤恳恳，兢兢业业，力求把工作做到最好。感谢各位领导老师对我的信任理解和支持。不到之处请大家批评指正，谢谢大家！

2021年度述职报告

团委书记 谈菁

时光匆匆，还在感慨2020年刚从指缝间溜走，不知不觉2021年又成为了过去，回顾这一年来的工作，忙碌、充实，有成绩也有不足，但更多的是收获。尤其自下半年团委换届以来，在上级团委和校党政的领导下，在学生发展中心的支持下，在团委成员的配合下，开展了团的基础工作，引领全体团员青年开展政治思想教育和多种活动，引导广大青年学生立志成才。现将一年的工作述职如下：

一、思想政治

作为团的基层干部，作为一名党员，我政治思想与上级持续一致。严格履行党员义务，忠诚于党的教育事业，在团员青年中起到模范带头作用。服从学校安排，崇扬奉献精神，从不计较个人得失。作为团委干部，更应具有良好的政治理论素质，我能重视学习、加强学习，带领全体团委委员始终将政治学习作为日常工作的一部分。

作为学校行政人员，我明确助手角色意识，以一腔热诚投身于德育工作，乐于接受学校和处室布置的各项工作，坚持从大局出发，讲团结、讲协作，工作任劳任怨，服从分配，不拖拉、不推诿，创新工作方法，力争把工作做细做实。

作为教师，我积极参加学习，提高自身业务素质，遵章守纪，依法执教，热爱学生，为人师表，努力把教学工作做得更好。

二、团委工作

下半年校团委始终紧密围绕学校的工作中心，树立全员育人观念，坚持以生为本，遵循学生身心发展规律，加强对学生进行爱国主义教育、“四史一学一课”思政教育、法治安全教育和心理健康教育等综合素质的熏陶；团结、领导全校青年团员开展一系列活动，积极营造氛围，全面提高青少年学生的思想道德水平，不断推进我校团委工作发展。

（一）重视学生的思想道德建设，促进优良校风、学风形成。

1、积极参加团区委“学党史、强信念、跟党走”学习教育，按要求开展主题团日和党史学习教育主题活动，完成智慧团建活动录入。

2、加强校园文化建设，在做好常规管理工作的同时严抓班级和宿舍文化的建设并进行评比，利用黑板报、橱窗、展板展示学生的艺术才能。

3、营造健康向上的舆论导向。利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话，充分发挥教育作用，激发学生积极向上的热情，增强学生的责任意识。

（二）加强基础建设，健全组织机构，规范团队管理。

1、完善团的各项工作制度。充分发挥《团支部工作手册》作用，积极落实各班团支部工作，确保各项工作顺利开展。

2、优化团员发展和教育管理机制，规范团员团籍管理，及时做好新团员发展工作。

3、持续深化“青年大学习”网上团课学习并统计数据。

4、做好学校直属团组织各项考核细则总结和台账。

（三）认真组织主题教育活动，以活动为载体，促进学生思想健康成长。

通过开展学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《一日常规》活动、法制安全教育活动、诚信教育、环保节约教育等一系列主题教育活动，引导学生弘扬民族精神，提高道德素质，增进自身责任感与使命感。本学年开展的主要活动有：

1、在高三年级领导小组的指导和支持下，开展高三“十八岁成人仪式”；开展“爬上山顶 跃入人海——高三心理讲座”；做好高三年级学生各项德育常规管理工作；配合年级做好高考送考工作。

2、在高一年级领导小组的指导下，开展高一年级新生入学教育活动；制定纪律、卫生、早晚读等常规考核要求；做好9月份各项德育常规管理工作。

3、配合年级和学生发展中心做好高一年级军训工作，成立新一届国旗班。

4、组织高一年级社团，做到全员参与，定期开展各类丰富多彩的社团活动。

5、开展高一年级“我的高中 我的未来”演讲比赛。

6、开展高二年级“红歌献给党”合唱比赛。

7、配合学生发展中心开展第二十七届校园文化艺术节，组织开展校园达人秀，排练元旦迎新汇报演出等文娱活动。

8、每学期排好国旗下讲话安排表；分年级排好主题班会和黑板报主题。

三、下阶段重点

1、完善校团委管理模式，为下一年的工作打好基础；

2、重视学生团员组织建设，进一步做好年级团支部管理工作；加强团员志愿服务活动；

3、组织青年教职工积极参与到团委各项工作中，做好团员与青年的融会进步；

4、强化共青团宣传功效。

在这一年里，我的工作得到了校长室、各级部门、各位团委委员、各位班主任及所有老师的大力支持，在这里我深表谢意。在新的一年，我将努力结合学校实际情况开展团委工作，戒骄戒躁，不断进取，为我校共青团工作贡献出自己的力量。

踔厉奋发 笃行不怠

教师发展中心 张敏燕

回首近三年的述职，我发现都是借用了习近平总书记的一些词语来开场，如18年的“撸起袖子加油干”、19年的“追梦人”到20年的“幸福是奋斗出来的”，今年还是借用习近平总书记2022新年贺词中的两个词语来总结，同时也勉励自己：踔厉奋发,笃行不怠。忙忙碌碌，一年飞逝而去，年底回首，脑子里却抓不到值得书写的东西。领着述职的任务，今天，借此机会，向大家简要地汇报一下过去一年中我们教师发展中心在教师培训和教科研等方面的一些主要工作。

一、 主动发展，笃行共赢

“笃行”是我们学校的校训，是我校“行”文化的一个重要组成部分，我们教师发展中心的两个人，我和许光英老师一直“笃行”在教育教学的岗位上，除了正常的教学工作，我们还都担任着班主任工作，每一项工作都兢兢业业，全力以赴，在校长室的指导下，和各处室全力合作，为提升我校教师队伍素养、促进教师专业化发展主动服务。

2021年的上半年，由于徐校长去援疆了，承蒙校长室信任和老师们的支持，我负责管理高二年级，还有一份工会的工作，来去匆匆是每天的常态。好在有大家的理解和支持，工作虽忙但不乱。许光英老师工作有干劲，有想法，对教育教学也有钻研，工作上能主动作为，部门的很多工作都经过她的手而一一落实。我们一起为收集上交学校办学绩效考核材料挑灯夜战，甚至在工会的工作上她也多次主动给予我帮助。在接到一些参赛或申报的通知时，在安排开设区级公开课时，在教师主动报名的基础上，我们经常主动动员一些老师去参与，有时打电话，有时跑到办公室当面“游说”。如看到“教坛新秀”“区名班主任”等评审通知时，我们首先根据条件摸排学校老师，再去动员那些条件接近却没有主动报名的老师。有些老师在评优课或论文等评比中获奖后说感谢我“逼着”她们去得了个奖。在此，我想呼吁一下，请我们老师能多一点信心和勇气，各种活动能主动多参与，多锻炼，给自己一个机会。其实，我们只有一个希望：那就是希望我们的老师能够在专业上不断提升，希望我们的学校能有更多优秀的老师。这一年，除了督促老师们主动参与，我和许老师也没有停止自己前进的进步。我们除了班级的教育教学常抓不松之外，课题研究、论文撰写方面也取得了一些小成绩，如，许光英老师的论文在核心期刊发表，我撰写的课题论文和德育论文分获武进区一、二等奖。

二、教育科研，笃行提升

在老师们的奋发努力下，学校的教科研工作扎实推进。在原有的4个市、区级学校主动发展优秀项目的基础上，秦旻老师撰写的《“互联网+教育”背景下构建学校美术特色教育微资源共享平台的研究》获评2021年武进区学校主动发展优秀项目。胡春燕、秦旻、王宏亮等老师主持的3个区级课题顺利结题。学校8个课题成功入选常州市教育科学“十四五”规划第一期市、区级备案课题，并顺利完成了开题工作（其中5个市级备案，3个区级备案，包含地理、政治、生物、音乐、教师队伍建设、英语、语文、班主任队伍建设等）；吴校长领衔的省级课题《基于核心素养培养的普通高中艺术教育优化的研究》也顺利通过了中期评估。据不完全统计，在区级德育论文和各学科年会论文评比中目前共有11篇论文分获一、二等奖（其中一等奖6篇，二等奖5篇，涉及数学、英语、美术、政治、生物、德育等），更可喜的是，刚刚工作的新教师积极参与并脱颖而出，如，孟海潮、丁胜银、唐璞等。（发表论文还没有统计）

三、培训学习，笃行发展

结合新一轮课程改革，组织教师参加了各种形式和层次的新课程新方案的学习，全体教师参加了“江苏省师德师风及法律法规知识网络竞赛”；立足学校实际，扎实开展校本培训，制定新教师培训方案，组织了“青蓝工程”师徒结对暨新教师教学常规专题培训、解题竞赛、新教师汇报课、青年教师成长论坛、青年教师教育论坛暨班主任培训等活动；建立了青年教师专业发展档案；结合区评优课比赛，组织语数英物生史政地八门学科二十五位青年教师举行了校级评优课比赛；在全校开展了听评课比赛；举行了区级公开课观摩活动，组织教师外出听课学习等；组织青年教师积极参加“常州市优秀教师跟岗锻炼”和市区名师工作室活动，为我校青年教师的成长搭建平台。认真做好各位教师的继续教育培训工作，重视过程管理，2021年的校本培训再获区级考核优秀级，每人获得60学时，并顺利完成教师资格5年定期注册工作。我校朱敏娟老师还走出学校，在全区高中数学学科的暑期“名师大讲堂”教师培训上作了专题讲座，获得好评。虞静娴、徐莹、韩平、席开平、姚晓霞、张娟、魏日娟、任明娟、宋超等9位教师在区级学科基本功竞赛、评优课等活动中获奖。施红艳、赵瑜佳等老师在职称评审中成功晋级；席开平老师顺利获评“常州市教坛新秀”；吴燕、赵瑜佳顺利评上“武进区名班主任”，这些都壮大了我校五级梯队教师队伍。

2021已成过去，2022 早已起跑，面对未来的机遇和挑战，我们唯有踔厉奋发，笃行不怠。2022，我们一起向未来。

服务他人 完善自我

——2021年行政工作总结

教师发展中心副主任 许光英

作为教师发展中心的一员，我时刻以教师为重，努力为教师的发展服务。作为学校班主任中的一员，我时刻以学生为重，努力为学生的发展服务。在这样的理念指导下，我踏实肯干，认真研究，拼搏进取，倾情工作。现将一年的工作情况向大家汇报，希望大家批评指正。
    一、增强两个意识
  1、责任意识——既然学校让我参与管理教师发展的工作，我就要以此为己任，把这项工作时时放在心上，努力做到尽早思考，细致实施。根据学校过去在教师发展方面的经验，我配合张主任在学期初就完成了学校教师发展的规划，对学校本年度的教师发展工作进行了比较细致的思考。结合区教师发展中心的部署，详细制定各项工作计划，安排各级各类教学竞赛评比、论文评比、教师培训、课题申报结题等，结合我校实际组织开展新教师培训、青蓝工程、区级公开课、青年教师论坛、青年教师解题竞赛等常规校本培训，做好学校办学水平考核、优才计划教师招聘等工作。
   2、表率意识——中层干部作为行政人员，受到教师们的密切关注，一言一行会产生较大的影响。我要求自己努力做勤奋工作的表率，做热爱学习的表率，做研究探索的表率。做勤奋工作的表率，那就是要做到早出晚归，任劳任怨，既干好教师发展工作，还要搞好自己的教学工作。做热爱学习的表率，就是要学习新的教育理念，学习教育科研的理论文章，学习现代信息技术，既是为了提高自己的个人素养，也是为了能在教师中发挥引领作用。我坚持论文写作，向学科专业杂志社投刊；主持市级课题；积极参加优秀教师跟岗锻炼；努力获得新知识，获取新技能。
    二、提高三种能力
    1、提高学习的能力
    现代社会早已进入信息时代，新思想、新知识、新技术、新方法层出不穷，我们需要与时俱进，创造性地开展好自己负责的工作。根据工作的需要，我坚持定期去学校阅览室阅读各种教育教学杂志，从中获得教育科研的一些专业知识和写作灵感；外出学习市区及兄弟学校的先进教学理念；参加省内知名学者的工作室，第一时间掌握教育前沿理论，为教师多样化的发展提供有益指导。
    2、提高研究的能力
    要参与管理学校的教育科研，自己就要具备较强的研究能力。所以，为了增强研究的意识，我把自己的教育教学行为都纳入研究的范畴；为了掌握研究的方法，我既注重书本知识的学习，还注意向教育科研方面的专家咨询，向内行请教，加强教学过程研究，自己主持课题，参加区教研员课题，不断指导学校各类课题的申报和结题工作，积极参与我校省级课题的研究，力争实现课题的实践价值。
    3、提高服务的能力
    中层干部是学校方针、制度的执行者，提高自己的工作水平是至关重要的。我在工作中奉行“工作就是服务教师，工作就是帮助教师”的指导思想。在工作中强化自我参与意识，把工作和服务有机结合，做到与教师相互理解、相互支持和共同进步。
    三、融洽三类关系
    1、贯彻集体决定要坚决
    作为学校管理队伍的一员，必须维护集体领导的权威，坚决贯彻统一研究的决定。有时意见不一致，也许是我们站的角度不同，也许是没有站到全局的高度，但我坚持个人服从集体的原则。
    2、配合部门工作要主动
    中层干部都有自己重点负责的工作，但是，这种分工是相对的，更多的时候是需要相互配合，相互支持。我虽然具体负责教育科研，但学校的很多工作张主任和我也总是积极参与，都是当作分内事来做。
    3、团结教师要真诚耐心

    老师们完成自己的教学任务就需要花不少的功夫，还要利用额外时间进行教育科研，他们的工作量很大。所以，在需要老师配合开展工作时，我尽量要向老师讲清要求，争取他们的支持，让他们能愉快地参与到工作中，大大提高了工作效率。   

四、工作反思

教育科研只有扎根于教育教学才能有生命力，分管工作要全力以赴精益求精才能有高质量，科研成果要用心研究反复打磨才能上高水平，工作生活要丰富多彩满怀激情才能有好创意。作为学校的中层干部，既要带好一个班，又要做好自己的分管工作，还要协助开展学校的其他工作，有时候也会觉得力不从心。“换一个角度去思考，换一种心态去面对”。坚持工作就是生活，工作质量就是生活质量的信念，力求在工作中实现自我提高，在工作中服务他人，在工作中完善自我。

2021年度课程发展中心工作总结

课程发展中心主任  王宏亮                     

忙忙碌碌中，又近年底。总是与人聊起，一年来究竟在忙什么，我还真不好回答。工作总觉是来去无痕，琐碎而又繁杂，但是我始终以认真严谨的态度、勤恳不懈的精神投入到工作中去。

本年度，我兼任了课程发展中心主任一职。我们课程发展中心一共4位老师，其中周源泉老师跨年级教学，王联锋老师兼任着班主任工作，施红艳老师高一两个重点班的英语教学工作。由于今年个人工作分工的变化，我们课程中心的3位老师主动帮我承担了大量工作。平时工作中我们从不抱怨，不推诿，有事多商量，遇事多担当，同时我们也能相互理解，相互支持，主动参与。在校长室的领导下，在各部门的通力合作下，在各位教师的全力配合下，在邹校长的引领、陈老师的协助下，我们部门4位同仁团结协作，一一落实了课程发展中心大大小小的工作，并力求有序高效。

课程发展中心的工作，总会面对课务课时的频繁变动，有计划中的出于课程变化的原因，如备战期中期末、备战小高考高考，艺术专业课时的调整，高二高三班级的调整等，也有很多无法预计突如其来的变化，如因某位老师的身体欠佳或突发情况等，每一次的变动从人员的安排到课时的确定甚至上课地点的安排等，会牵涉较多的时间和精力，但我们总是尽量做到让大家满意。好在有校长室的统筹安排，有全体教师的理解和支持，没有因为频繁的变动打乱应有的正常教学秩序。

课程发展中心的工作琐碎繁杂，每一项工作的开展和落实，离不开每一位教师的支持和配合。一节课的调动、每次考试的命题、监考、阅卷、数据汇总分析、绩效工资和相关奖金的测算、“生本课堂”教研活动的组织、学科竞赛的组织和参与、小高考高考的报名、安排老师参与小高考高考监考、送考安排等等，每一项工作总会涉及很多人，也会影响到很多人，每一件事我们努力做到考虑周全，但总有不足遗憾，也遇到过不少难处，欣慰的是，在校长室的支持下，在大家的包容和理解下，每一项工作基本能如期顺利完成。

最后感谢各位老师对我们课程发展中心工作的支持，也感谢大家对我们课程发展中心工作上存在的不足给予的包容。在新的一年里，祝愿各位身体健康，家庭幸福，万事如意！谢谢！

2021年度行政工作述职

课程发展中心副主任 周源泉

时间过得很快，眨眼间就到了年终岁末，又到了盘点一年来工作情况的时候。回顾一年来的工作，满脑子里都是“忙碌”两字。

在这一学年中，我担任课程发展中心副主任，负责学校里的部分教务部门事务，同时年级里还要负责教务条线工作，上下半年都是跨年级教学，其中下半年跨高二高三，负责一个毕业班的教学工作。

在课程发展中心的部门工作中，上班年我主要完成了艺术特长生招生工作、2021级高一新生录取工作，下半年主要进行学籍管理工作、事业单位报表工作，一学年中还要负责图书馆实验室等的常规管理工作，以及不定期的完成各级给类材料撰写等工作等。这些工作有的是熟悉的，有的是新接手的，但不管怎样，我都能仔仔细细认认真真的去完成好。

在年级教务条线工作上，可以说，这是牵扯我更大精力的工作事务。一年中两个学期里，补课表夜自修表我已记不清排定了多少次；大大小小考试测验的监考表、考场安排表、成绩统计表也都是经我一人之手一一列出；还有这个年级的特殊事项如选课分班、理科试验等考查类科目的秩序册、小高考的复习迎考以及送考工作安排等也都是主要由我负责完成。在处理这些工作表时，我都能兼顾到每个老师的特殊情况，将老师们需求充分考虑， 把自己放在最需要的位置上，先团体后个人。

在教学工作中，我上半年担任高一两个班高二一个选修班、下半年担任高二两个必修班高三一个班级的生物教学工作，我所任教的班级成绩总体能位于年级中上水平，特别是最近一段时间小高考临近，自己所带高二班级的成绩在一次次模考中进步，而高三班级的学科成绩也能始终保持在年级前列，繁忙的工作没有耽误学科教学。除了正常教学外，一年中我主持的课题已被列为常州市级备案课题，我撰写的一篇论文也获得了武进区二等奖，这些都是鼓励我继续前进的动力。

在生活上，一年里我遇到了一些问题，也克服了许多困难，能够做到将主要精力放在工作上。要说缺点，我个人感到在一个工作完成的效率还有待加强和提高。

以上就是我这一年的工作小结，欢迎大家批评指正，谢谢您的审阅！

大道至简，悟在天成

课程发展中心副主任 王联锋

时间过得飞快，转眼间一学年又已经到了尾声。回顾这一学年的工作，那真是紧张、忙碌、累并快乐着。2021年度本人担任课程发展中心副主任、班主任、上半年两个班，下半年一个班级的英语教学工作。一年来，工作条块比较多，强度大、压力大，是我最深的感受。在学校领导的关怀下以及各位老师的配合下，本人顺利完成了2021年度的教育教学以及管理工作。现将一年来的工作汇报如下。

班主任工作

在一年的班主任工作中，我收获很多。早上六点前到校，如果没有晚自习下午六点左右离校已经成为了班主任工作中的常态。在整个一年的班级管理中，我始终以学生的发展做为第一目标，建立学生的班级归宿感、荣誉感，从而形成良好的班风、学风，全力打造学生健康的、积极向上的人生观、学习观。班级工作积极主动，锐意创新，学风好，班风正，各科成绩优秀，学生全面发展。当然这些成绩的取得肯定也离不开全体任课老师的配合、支持和谅解。

教学工作

“用平常心面对生活、用上进心面对工作、用恒心面对事业”这是我对自己的要求。一年以来，尽管行政工作非常繁忙，但是我始终热爱着我的课堂，认真备好每一节课，用心上好每一节课。自己的努力也得到了学生以及家长的认可。我始终坚信上好每一堂课就是对讲台最好的告白。

行政工作

在行政工作中我团结同事，从没有摆架子，不与人斤斤计较。在自己所负责的部门条线工作上，碰到工作从不推诿，对待工作力求精细。作为年级领导小组的成员，我认真做好本职工作，识大体顾大局，乐于奉献，敢于吃苦，为年级工作的顺利开展奉献微薄之力。一年的行政工作下来在自己手中排出的各类安排表已经不计其数。在行政工作中我坚持能够驾驭"利"欲 ，坦荡做人。人到中年，已达"不惑"。但逐步提升自己对"利"豁达的程度，在这个过程中收获了心灵的舒展与自在。

在过去一年的工作中，看到自身还存在需要改进的地方。如需要加强学习，进一步拓宽眼界;需要提高掌控、处理纷杂事务的能力;需要提高自己的科研能力等。

“大道至简，悟在天成。”复杂的事情简单去做，简单的事情重复去做，重复的事情用心去做，长期坚持，自然功成。2022年我将一如既往，继续努力！

2021年度行政工作述职

                     课程发展中心干事 施红艳

时间如白驹过隙，一转眼，又一个年头接近尾声。一个个平凡而又忙碌的日子，构成了这个学期的点点滴滴。在领导们的信任和鼓励下，在同事们的热情帮助下，我很好地完成了自己的工作。尽管在这个过程中遇到了很多困难，但我始终能够以饱满的精神状态，积极地去面对和解决。因为恰恰是这种生活，让我不断成长着，收获着。

一． 思想上，不断提高认识，把握教育方向

作为一名人民教师，我始终把教育工作作为自己的毕生追求的事业，努力提高自己的业务水平，积极学习先进的教育教学理念，不断探索新的教学方法。努力学习，充实自我，不懈地向更高的教育水平靠近。

二． 工作上，钻研业务，不断提高自身能力

2021年上半年，我任教高三一个理科班及有个美术班的英语教学，下半年任教高一两个强化班的英语教学。我认真钻研教材，查阅资料，精心设计每一节课，激发学生的学习热情。同时，坚持集体备课，与组内教师多沟通，集思广益，认真向有经验的同事学习，弥补自身的不足。课堂上努力创设和谐的学习氛围，让学生在轻松愉悦中完成学习任务，与学生关系融洽。付出终会获得回报。2021届高三取得了辉煌的成绩，我所带的两个班均百分百本科达线，所带的理科班8个特殊类本科达线。下半年，所带2021级高一两个班在期中考试中的平均成绩名列年级前茅，超越湟里高中的平均分，获得“特别贡献奖”。本学期我也获评中小学高级教师，这也是对我付出的最好肯定。

三． 行政工作方面，埋头做事，勤能补拙

一年来，作为课程中心干事，我主要负责教师课时，教案数以及听力数的统计工作，同时上半年负责高三的教务工作，下半年负责高一教务的工作。在这方面，我仍旧是个新手，需要不断的学习和摸索。所幸部门的同事都很照顾我这个新手，每当我遇到困难向他们寻求帮助的时候，他们都热情的帮忙并与我分享他们的经验，让我少走了很多弯路。在这里，我真诚地向王宏亮副校长，周源泉副主任和王联锋副主任表达我最诚挚的谢意，感谢你们真诚而又毫无保留的帮助。

课时数，教案数及听课数的统计，因为涉及到每一个班级，每一位老师，工作比较繁琐。我坚持及时统计老师们的课时，统计过程中反复校对，争取避免错误。因为课时关系到每一位老师，是老师们辛苦换来的，统计出现错误直接影响到老师们的切身利益以及他们的积极性。但是，因为课时是学生统计的，有时候涉及到调课等一系列的问题，难免出现错误。一旦错误出现，我会第一时间核对，及时纠正，不让老师们缺一节课。同时，关于高一教务的工作，我也紧跟年级的步伐，根据校领导的安排，及时布置好各项工作，确保高一教学工作有序地开展。

那一张张深夜排出来的改了又改的表格，那见缝插针的备课及批改作业，无不告诉我教育教学工作是艰辛的，同时又是快乐的。我会锲而不舍地朝着自己理想的目标奔跑，用心经营心中那份理想的职业，化难为易，化苦为乐，进一步较强自身修养，不断提高教育教学水平和工作能力，为学校的发展贡献自己的微薄之力。

后勤服务中心2021年度工作总结

后勤服务中心主任 蔡文杰

本学期的工作已经结束了，在学校领导的统一指挥下，经全体后勤工作人员的共同努力，我们立足校情，因地制宜基本完成了学期初制定的计划指标，下面分几个方面做以总结： 

一、坚守信念更新观念，转变作风服务大众。 

转变工作作风，坚持后勤改革为师生、教学服务的宗旨，尽可能把好事办好，实事办实。我们全体同志始终以高度的主人翁责任感和事业心，推进学校后勤优良作风、优质服务、优美形象的新型后勤保障体系建设。

二、做好常规后勤服务，开展工作有条不紊。

1、暑假期间，后勤服务中心全员参与，完成了各年级教室和学生课桌椅的调整，确保每年级的课桌椅款式尽量一致。

2、学生校服、床上用品、各类工具、教师教育教学办公用品按时发放到位。

3、对臻善楼和弘美楼的楼顶进行了加固，更换了琉璃瓦。

4、对学生宿舍床、柜、门窗进行了维修。

5、学校移动门更换。

6、完善物品采购、设备报修、维修等流程，让物品采购更加规范，报修途径、渠道更多，班主任报修方式更便利。平时及时做好接修、维修服务工作。

7、举行消防、防暴演练各一次，每月定期检查消防设备设施，并对过期、损坏设施做好相应处理。

8、配合各处室做好各级各类后勤服务工作。 

三、美化校园绿化环境，开展工作井然有序。

学校绿化覆盖率很高，养绿护绿工作也较多。学校聘请园丁常年在校进行全校绿化的养护。春季打药治虫修补、暑期浇灌修剪除草、秋季修理养护施肥、冬季修树刷漆保暖。

为了营造更好宿舍环境，对男生宿舍区域的暴露土壤进行了绿化工作。通过努力，基本完成一年的校园绿化保养任务，整个校园绿化健康生长，校园美丽整洁，四季常青。

 四、校产管理规范有序，提升工作效率显著。

1、强化班级财产管理，使财产管理逐步走上规范化，明细化，严格班级财产考核制度，做到奖优罚劣。

2、做好对固定资产增减工作的登记， 定期定时进行固定资产的核对工作， 做到帐、物相符， 严防学校财产的流失。

3、加强学生宿舍财产管理。修订了宿舍财产管理条例，做到损坏赔偿，培养学生的公共财产爱护意识。

4、规范公共财产、公共设施的管理。建立仓库物品财产电子档案，对仓库物品的管理工作，从严要求，严格执行审批、发放、登记等手续。做到随时能够明确仓库情况。

五、加快学校硬件建设、改善学校办学条件

本学期逐步完成了多项设施新建或者改造，新校门正式投入了使用，学校8号宿舍楼新装修五个标间，原小店旧址改造成男教师宿舍。11号楼男生宿舍老旧衣柜进行了更新。高三教室统一安装了监控。

虽然我们部门尽职尽责的完成了的本职工作，但深知还存在很多不足，离上级的要求还有差距，一是工作经验欠缺，实际工作中存在漏洞。二是工作创新不够，不能积极创造性地开展工作，处理问题有时缺乏指导性意见，未能全面地考虑好后勤工作。三是工作中有急躁情绪，工作不够深入，调查了解不够，有时急于求成。还需不断的学习，提高自身的业务能力和工作能力，在以后的工作中，争取将我们的工作干的更出色。

维护校园安全，营造和谐环境

后勤服务中心副主任  樊耀平

紧张而繁忙的2021已经过去，回顾这一年，我按照学校确定的工作思路,以师生满意为宗旨，立足本职,在平凡的后勤岗位上默默无闻的工作着。

一、部门工作

1、安全管理

2021年，中国共产党成立100周年，从党中央到地方政府，对安全管理高度重视。贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的基本方针,切实保障广大师性和校园财产的安全。开展了一系列工作，前后半年时间的100周年维稳行动，创建安全发展示范城市宣传工作，安全生产百日攻坚行动，“筑牢安全生产底线 护航中国共产党成立100周年”专项行动。2021年，第一年实施高中校办学水平考核，认真完成武进区洛阳高级中学2020-2021学年度办学水平安全考核工作。省消防管理部门新建消防管理平台，完成学校省级消防平台信息完善工作，每天上报学校消防重点部位安全信息。

2021年10月25日上午，洛阳高级中学一栋教学楼（弘美楼）突发屋顶部分坍塌的情况，反映出了巨大的安全隐患，学校第一时间向局镇两级相关领导作了汇报。 局镇两级领导发现涉及安全问题，都非常重视，派员赶赴现场视察、协调，一致同意尽快消除隐患。现弘美楼、臻善楼屋顶全部整修完成。2021年12月22日21时46分，常州发生4.2级地震，后勤第一时间组织人手对全校房屋进行安全大检查，确保师生生命安全。

2、绿化维护效果显著

我校花坛树木多,绿地面积大，随着天气变化，为抑制杂草疯长，实现了校内苗木草坪规范化管理，请人定期清除操场、花坛、校道周边杂草，修剪绿化带，清理枯枝，整个校园绿草如茵,绿树成荫,受到师生一致好评。

二、教育教学

上半年，作为高一3班班主任，我坚持“让学生收获成功”的教学理念，用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。一学年来，我们收获了班级文化布置示范班级、学风建设一等奖、体育节入场式暨跑操比赛一等奖、校运动会年级第二名，并荣获校“文明班集体”光荣称号。所带班级成绩在年级前列。下半年，担任高二6班班主任，6班师生共同努力，为全员通过合格性考试冲刺。在近几次模拟考试中，学生进步明显。

参与的省级规划课题“中学化学实验盒的开发与课堂教学应用研究”顺利结题，两篇论文发表在省级刊物“中国教师”“知与学”。

由于本人水平有限，对后勤管理还不够精通，很多事情做得还不尽人意。主要原因是思想上还存在着一些问题 ，办事能力不强,思路不宽，还存在着一些依赖心理 ,希望广大教师能在今后的工作中帮助我,督促我,使我在工作中少走弯路,我也将认真学习先进的管理方法,适应当前教育发展的新形势,为了学生，我们将共同努力。

2021年度行政工作总结

后勤服务中心干事  陶甫

花开花谢，春去冬来。不知不觉间，我参加后勤服务中心工作已两年有余。在工作中我追寻着真诚为校的不变信念。下面我将一年来的工作向大家汇报。

1、筑牢疫情防控常态化防线

突然袭来的新冠疫情给校园工作带来了巨大挑战。在新冠疫情防控常态化的当下，时有多点、零星疫情发生，更是要求我们事事想疫情、时时防疫情。暑假期间积极准备防疫物资，协助学校平稳开学。开学后，我省新冠疫情形势缓解，但我思想不松懈、工作不放松。整理更新了《武进洛阳高级中学因病缺勤病因追查与登记制度》、《武进区洛阳高级中学传染病应急处置预案》、《武进区洛阳高级中学环境卫生检查通报制度》、《武进区洛阳高级中学卫生防疫消毒制度》、《武进区洛阳高级中学学生宿舍防疫管理制度》、《武进区洛阳高级中学预防突发新冠疫情应急演练方案》、《常州市武进区洛阳高级中学消毒方案》、《洛高卫生防疫、消毒记录表》及《武进洛阳高级中学健康教育制度》等。配合学校做好师生晨午晚测温及记录，教室、宿舍等公共场所做好日常消杀及记录等常态化防疫工作。根据疫情防控新要求，我组织全校师生有序参加常态化核酸检测并上报相关数据。11月份，我市出现新冠阳性病例，在上级部门及校长室的领导下，我校立即进入疫情备战状态，第一时间完成了全校师生的核酸检测，加大了校园消毒力度，组织学习《中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第四版）》。

2、诺如病毒防控工作

为保障我校无诺如病毒疫情，在区疾控中心、校长室的指导下，班主任的配合下，后勤部门全员参与，保持高度警惕，不留死角。后勤部门全力做好厕所、教室、宿舍的消杀工作，特别是我们后勤服务中心的杨海军老师，不畏严寒酷暑，随时准备做好呕吐、腹泻场所的消杀，太了不起了！

3、校园卫生工作

学校卫生工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校形象和全体师生的健康。对于卫生工作，我们通过多种形式的卫生宣传教育，严格执行卫生包干责任制，杜绝无人管现象。在王校的指导下组织自管会对包干区进行常态化检查，及时反馈，第一时间整改，用心做好卫生工作，为师生创造良好的工作、学习环境。

我在工作中还有很多欠缺之处。值得庆幸的是，我也越来越能够认识自己的不足，意识到能够为同事服务是光荣的。我将更加努力工作，做一个好同事，做一个好帮手。最后，再次感谢学校领导对我工作的信任和支持，感谢各位同事对我的关心和帮助。