中国古代花鸟画

洛阳高中  刘超

一、教学目标:

1、知识与技能：了解中国花鸟画的艺术特色，能够鉴赏中国花鸟画。

2、过程与方法：通过对重点作品进行深入分析，逐步使学生了解中国花鸟画艺术特色，并鉴赏。

3、情感、态度与价值观：提高鉴赏能力和审美感受力，激发学生热爱祖国优秀传统文化的热情。

二、教学重点：

1、重点：理解中国古代花鸟画的主要特点。

2、难点：学会鉴赏中国古代花鸟画。

三、教学过程：

（一）、导入：欣赏短片，学生谈感受。

同学们，刚才我们欣赏的短片，上面出现的作品都是已我们宋代的花鸟画为原型创作的，那么这一节课我就来一起欣赏中国画三大科系的花鸟画。

（二）、新授：

1、思考问题：我国古代的花鸟画的鼎盛时期就是在宋代。为什么中国的花鸟画在宋代处于鼎盛时期?

花鸟画空前繁荣的社会背景是城市经济的发展和市民阶级的形成，宋朝统治者崇文抑武的文治政策形成了北宋“百年无事，休养生息”的安定局面；宋人对花卉的情节，喜爱达到狂热程度，远超于任何时代;两宋花鸟画坚实的政治基础是统治者的大力支持和提倡，并有大批皇室成员参与其中;在政治.上的一个重要原因是北宋画院的建立，宋在建国之初就建立了翰林图画院，集中了西蜀南唐两地的画家。北宋后期宗室画家人数最多，成就最高的当属宋徽宗赵佶。

2、如何赏析花鸟画？

（1）、花鸟画按照技法法分类：工笔和写意画。

（2）、中国古代花鸟画从色彩上可分为：设色花鸟画、水墨花鸟画、泼墨花鸟画、白描花鸟画、没骨花鸟画。

（3）、赏析作品

A、五代时期黄荃的《写生珍禽图》，赏析作品，技法、内容。。。。

B、唐代韩滉的《五牛图》

C、宋代鼎盛时期:

●崔白的《双喜图》，重点赏析，学生已小组讨论的形式，赏析作品。对崔白的简单介绍，及其《寒雀图》的欣赏。

●介绍宋徽宗赵佶，及他的艺术成就，及代表作品《芙蓉锦鸡图》《瑞鹤图》进行赏析。

●李嵩的《花蓝图》。

D、元、明清的代表人物及作品.

●元代王冕《墨梅图》

●明代徐渭《杂花图》、《墨葡萄图》

●边景昭的《雪梅双鹤图》

●清代-朱耷的《荷花水禽图》

●郑板桥的 《丛竹图》

（4）、总结中国古代花鸟画艺术传统的主要特点：以写生为基础，借物抒情，托物言志。

3、练一练。尝试鉴赏徐渭《水禽图》。归纳鉴赏方法。

四、课堂小结

回顾本节课内容，我们共同欣赏了中国古代花鸟画的艺术风格，感受不同时期的的人文思想和审美艺术。通过这节课学习，主要是让同学们掌握欣赏中国古代花鸟画的方法，并不是局限于哪几幅作品。就中国古代花鸟画可以说浩如烟海，我们这节课欣赏的犹如沧海一粟，让我们运用所学的方法，去欣赏更多的中国古代花鸟画作品。