本节课内容是必修一的第四章《细胞的物质输入和输出》第一节被动运输。本节课重点是探究水进出细胞的方式，这节课以葱段实验引入，其次从“问题探讨”讨论题展开教学，再以动植物细胞吸水和失水原理贯穿整节课。这节课亮点是以常见的葱段进行特殊处理后的实验现象展开，勾起学生的好奇心，激发学生的求知欲，情景化教学，再来展开动物细胞吸水和失水，分析现象背后的原因，再引出植物细胞吸水、失水过程，符合学生认知过程，由简入难。本节课重点的突破以小组讨论展开，通过填写探究实验过程，掌握实验基本环节，预测实验结果，最后选取一个小组进行实验展示，核对任务单，查漏补缺。我觉得本节课需要改进的是，实验环节在条件允许的情况下还是需要让每个学生都能动手操作一遍，知识点懂得了，但是实验问题还是要在实际操作中才能出现，通过做实验，能提高学生的实验操作技能，动手能力，不能只是纸上谈兵，所以这一点有待提高。

                                                                                                                           常州市武进区洛阳高级中学生物课题组