3月23日下午，常州市中小学教学薛新洪名教师工作室第二十五次活动暨江苏省十四五规划课题研究会议在武进区洛阳高级中学举行。

赵瑜佳老师执教《玩偶之家》。赵老师创设切合的情境，围绕三个活动任务探究“娜拉去哪儿”，带领同学们细读文本、联系背景、结合当下，深入探究这部经典戏剧所承载的“自我觉醒”“个性解放”“男女平权”等超越时代的价值意义。

冯凯老师执教《烛之武退秦师》。冯老师通过写脚本的活动让学生探究“形容词”“动词”“虚词”的意味，打开了研究文言文的新角度。同时联系当代外交发言人的外交语言，体悟论辩语言的逻辑性。

课后大家齐聚一堂，进行了研讨，听课的老师们一致认为两节课以情境性任务为驱动，层层深入，让学生在积极和主动中有获得感，从而提升核心素养。薛新洪副局长肯定了两位上课老师在文本研读和任务设计方面的用心和细心，强调课堂始终是语文教学的主阵地，如何提高学生的学习兴趣，如何让学生享受课堂，是语文老师始终要思考的事。薛新洪副局长强调老师们要深入研究新课堂、新高考，立足课堂，在“大单元设计”“情境性引领”“任务型驱动”等重点要求方面多思考、多实践，切实提高学生的语文核心素养。随后，就江苏省十四五规划课题研究，薛新洪副局长作了部署，各成员教师明确今后的研究任务。

每一次展示，都是对自我的挑战。每一次相聚，都是对未来的赋能。工作室始终将教师的专业发展作为重要目标，以平台和机会，以引领和互助，助推老师们成长。三月春光，万物生长。相信，老师们定会收拾好心情，准备好能量，去成就更多春天的故事。