9月21日，武进区学校和教师发展中心主任秦春华、副主任杨建芬带领各学科教研员来到武进区洛阳高级中学，对学校的教育教学工作开展全面深入调研。

深入课堂

  上午，教研员深入课堂，随堂听课，查阅备课组计划，检查学生作业完成和批改情况，对学生开展问卷调查，课间与学生和教师面对面交流。

  课堂上，老师们激情洋溢，教学有高度；同学们认真听讲，积极参与，回答有深度。师生有效互动，在思维碰撞中得到提升。学校领导和学科组老师纷纷参与听课。

研讨指引

  中午，学科教研员参与各教研组、备课组研讨，进一步了解教学情况，对教学设计和课堂教学进行细致精当的点评，提出建设性的意见和建议。

交流反馈

  下午，区学校和教师发展中心各位专家向学校汇报调研情况，洛阳高中校级领导、高三年级领导小组成员、全体行政人员参加了调研反馈会议。

分管2024届高三的王宏亮副校长汇报了高三年级的基本情况和教育教学工作总体安排。

   各科教研员对洛阳高中的高三教学工作予以肯定，认为备课组团队充满干劲有合力，教师基本功扎实很认真，教学设计合理有研究，教学计划紧跟新高考。专家们也针对学情和高考方向，在依“标”教学、讲评策略、学案编制等方面提出了进一步优化的建议。

秦春华主任分析了高考命题等方面的新变化，结合学校面临的新形势，提出了三方面的建议：整体规划学校方向路径，彰显办学特色；重视青年教师队伍建设，提升青年教师的使命感；加强学生常规管理，严格要求与激励并重。秦主任还就作业精细化管理、高质量校本教研、学生思维能力培养等方面作了具体指导。

施凯校长首先感谢区学校和教师发展中心的各位领导和专家对学校教学工作的深度把脉，精准指导，汇报了改扩建工程对学校目前教育教学工作带来的冲击，以及学校积极应对采取的一系列措施。他说：“面对困难和挑战，我们全体教职员工心往一处想，劲往一处使。虽然学校条件艰苦，但老师干劲十足，虽然高考形势严峻，但我们充满信心。”

吴立忠书记表示，学校目前处于转折期、困难期，但是人心齐泰山移，无论是改扩建工程还是教学质量，洛高上下一定团结一心，全力以赴，学校发展一定再上新台阶。

   区学校和教师发展中心各位领导和专家所作的形势分析、深度把脉、方法指导，对学校的发展有着极大的引领作用。学校将直面挑战，继承传统，不断创新，循序渐进地推进课堂改革和学生管理，提升青年教师专业素养，促进学校优质特色发展。