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常州市高景瑞“鸿雁”名班主任工作室和武进区杨科、虞赛玉名班主任工作室暑期联合研修活动
发布时间:2023-08-01   点击:   来源:原创   录入者:虞赛玉

聚焦课题研究 携手砥砺前行

——常州市高景瑞“鸿雁”名班主任工作室和武进区杨科、虞赛玉名班主任工作室暑期联合研修活动


       为进一步提升名班主任工作室的德育实践能力和教科研水平,更好促进班主任团队的专业发展,常州市高景瑞“鸿雁”名班主任工作室和武进区杨科、虞赛玉名班主任工作室于2023年7月29日下午与7月31日下午开展了两次暑期联合研修活动。

       本次活动以“聚焦课题研究 携手砥砺前行”为研讨主题,整个活动共分为三个阶段:第一阶段制定新学期工作室计划;第二阶段开展德育课题研讨活动;第三阶段研讨微信公众号的管理问题。活动由常州市高景瑞“鸿雁”名班主任工作室领衔人高景瑞老师主持,特邀专家江苏理工学院炎培学院马欣悦博士与常州市教育科学研究院职教教研员朱玫蓉老师共同莅临指导,武进区杨科、虞赛玉名班主任工作室领衔人虞赛玉老师、常州市高景瑞“鸿雁”名班主任工作室成员鲍丽丽老师、常州市高级职业技术学校杨晓丽老师参与了研修活动。

第一阶段

mmexport1701499936891.jpg           第一阶段,常州市高景瑞“鸿雁”名班主任工作室领衔人高景瑞老师围绕新学期工作任务,制定了新学期工作室计划,鲍丽丽老师和杨晓丽老师交流研讨了德育活动相关时间、内容及相关细节,为工作室后续德育实践活动的有序开展做好了相应准备工作。

第二阶段

mmexport1701499942384.jpg         第二阶段,为提升工作室德育课题研究水平,工作室邀请了江苏理工学院炎培学院马欣悦博士与常州市教育科学研究院职教教研员朱玫蓉老师现场进行专项指导。在了解常州市高景瑞“鸿雁”名班主任工作室的德育理念及前期课题研究工作的基础上,两位专家充分肯定了“鸿雁”班主任工作室活动开展过程扎实有序,形式多样,成果丰硕,能有效引导和助力青年班主任成长。两位专家同时也指出工作室当下应对活动台账资料做进一步分类梳理,围绕当下德育工作的热点,焦点和痛点问题,调整优化下一阶段工作计划,加强理论学习和内涵建设,扩大辐射影响。常州市高景瑞“鸿雁”名班主任工作室成员鲍丽丽老师深受鼓舞与启发,吸纳了专家提出的意见和建议,进一步明确了今后德育课题的研究任务和方向。武进区杨科、虞赛玉名师工作室领衔人虞赛玉老师也就工作室在课题申报工作中的疑惑,如选题确定,文献研究等问题咨询了两位专家。随后,结合三个工作室课题研究的共性问题,结合各校实际,两位专家进行了精准指导。

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特邀专家(右:江苏理工学院炎培学院马欣悦博士 左:常州市教育科学研究院职教教研员朱玫蓉老师)

第三阶段

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       第三阶段,主要围绕工作室考核细则中多渠道、多形式宣传推广工作室的经验和成果一条,领衔人虞赛玉老师提出向优秀的工作室取经学习,争取开设公众号,并同鲍丽丽老师研讨了微信公众号的管理问题。领衔人虞赛玉老师表示将在后期做好微信公众号名称、宣传途径、制作方法、成员分工、后台安全管理等方面工作,鲍丽丽老师将做好协助工作,工作室携手砥砺前行,为积累工作室台账资料的收集整理,做好资源管理与宣传工作。

       此次两个工作室的暑期联合研修活动,将两个工作室德育课题中存在的问题一一解决,为工作室的进一步发展提供了新的思路与方向。在未来的工作室活动中我们团队成员需要像专家一样思考,交流,学习,实践,才能够达到一定的理论高度、思想深度、实践厚度的有机统一。两位专家对课题问题诊断针对强,指导高效,关键词把握精准,过程梳理思路清晰,达到了课题指导性、针对性和操作性的高度契合,也使与会班主任有了更加深厚的认同感和获得感。据悉,两个工作室一直高度重视专家引领指导工作,致力于提高工作室的管理、教科研和班主任业务水平,从而通过常态化开展主题班会研讨课、讲座、培训、业务竞赛活动等多种形式,形成工作室浓厚的业务学习氛围及良好运行发展,为促进班主任专业德育研究水平再跨一个新台阶。

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