一、本学期工作要点

1、培训工作有序有效

在校长室的安排下，加强了对教师师德师风师能的培训。立足学校实际，扎实开展各种培训活动，如新教师暑期岗前培训；组织了新老教师师徒结对等活动，准备了区级公开课观摩活动（最后活动因疫情取消了），组织教师外出听课学习等，结合“城乡牵手行动”积极邀请常州市二中和常州市三河口高中的优秀教师来校指导，为我校青年教师的成长搭建平台；组织高三备课组长和部分行政人员到奔牛高中参观学习；组织以高三教师为主的各科教师参加常州市普通高中学科教师“解题”能力比赛；组织教师参加学科基本功竞赛；完成省信息技术2.0培训活动及考核工作，每位老师获得省级50个学时；准备政府督导评估材料工作；结合新一轮课程改革，组织教师参加了各种形式和层次的新课程新方案的学习和培训；督促每一位教师认真参加继续教育培训，重视过程管理，2022年校本培训获区级考核优秀级，每人获得72学时，所有教师顺利完成教师资格5年定期注册工作。

2、青蓝工程有传有帮

为充分发挥学校骨干教师的引领、示范作用，促进青年教师的专业成长，进一步打造学校优质教师团队，全面提高教育教学质量，9月7日，学校举行了2022-2023学年“青蓝工程”师徒结对仪式。会上对上一年度优秀师徒进行了表彰，10多对新结对的师徒当场签署了结对协议。师徒结对活动给新教师们搭建了快速成长的平台，也使学校优良的教育教学传统和良好的师德师风得以继承和发扬。

3、科研工作硕果累累

本学期，在校长室的统筹安排和大力支持下，学校各部门和教师都积极开展教育科研工作，在各级各类课题研究、品格提升过程项目、教师专业发展等方面取得了丰硕的成果，其数量、质量和级别不断攀升。特别是虞赛玉名班主任工作室的成立，为我校教师专业发展特别是班主任专业发展树立了典范，指明了方向。

我们撰写的《“与《读本》同行”校本课程育人范式研究》获评为武进区中小学品格提升工程项目。课题数量、质量和级别也不断攀升。省级教研课题《基于核心素养培养的普通高中艺术教育优化的研究》顺利结题。席开平老师主持的课题参加常州市级立项课题的中期评估并成功立项；许光英老师的市级课题顺利结题；张敏燕、冯凯、谈菁、周源泉、夏际飞、张建芬老师主持的6个区级课题已成功立项。

积极动员并组织教师参加各级各类的评比和竞赛，教师的专业素养也不断提升。吴立忠校长被评为“感动武进十佳教师”；张敏燕主任被评为“龙城十佳乡村教师”。

梯队教师晋级人数创新高：本年度，我校有14位老师成功晋级五级梯队，施红艳获评常州市骨干教师，胡春燕、刘超等11位教师获评武进区学科带头人、武进区骨干教师；李佳英、俞秋锦获评武进区名班主任。

教学基本功（学科竞赛）喜报频传：刘超、席开平、吴叶韵、沈梦婷、沈珠月、彭栩妍、陈向毅、姚晓霞、虞赛玉、徐莹等16位老师在市区级学科基本功竞赛、教师基本技能竞赛等活动中纷纷获奖。常州市普通高中高三年级学科教师“解题”能力比赛，我校教师赛出了水平，均获得骄人的成绩。其中政治获常州市学科竞赛一等奖；语文、数学、历史获学科竞赛三等奖；教师个人也是收获满满：徐莉芬、徐莹老师获一等奖；魏日娟、周奕、吴叶韵、许光英、李莎莎、曹洁老师获二等奖；朱佳莺、俞海燕、宋超、虞静娴、梁景霞、谈晓旻老师获三等奖。

论文质量、数量稳步提高：发表论文43篇，其中许光英老师的论文发表在国家核心期刊《中学政治教学参考》；获奖44篇，其中张丹、俞秋锦、丁胜银老师的论文获省二等奖、市一等奖，多位老师的论文获区一等奖。

职称晋级也有提升：马晓峰、庞金南、江锋等老师在职称评审中成功晋级。

顺利完成教师资格五年定期注册