一、指导思想

根据常州市教科院和武进区教师发展中心工作计划，本学期工作的思路是：继续做好校本培训，加强校本教研，针对学校教师的实际问题，邀请部分专家名师来校指导；继续做好课题研究工作，加强过程管理；组织好校级课题申报，对现有课题加强管理，督促各级各类课题正常开展好研究工作，真正为教育教学服务；继续做好教师竞赛工作，促进教师专业发展；积极组织教师参加评优课、基本功竞赛和各类学科竞赛活动；加强对新教师的培训和考核，拟开展青年教师基本功竞赛；制定好教师三年成长计划，促进教师专业成长发展。立足服务，正确指导，有效管理，力求在新形势下教研工作均衡发展和可持续发展。

二、工作重点

1、培训工作

在校长室的安排下，对教师师德师风师能的培训。立足学校实际，扎实开展各种培训活动，如新教师暑期岗前培训；组织新老教师师徒结对等活动，组织教师外出听课学习等，结合“城乡牵手行动”积极邀请常州市二中和常州市三河口高中的优秀教师来校指导，为我校青年教师的成长搭建平台；组织以高三教师为主的各科教师参加常州市普通高中学科教师“解题”能力比赛；组织教师参加学科基本功竞赛；组织区级公开课；结合新一轮课程改革，组织教师参加各种形式和层次的新课程新方案的学习和培训；督促每一位教师认真参加继续教育培训，重视过程管理；完成教师资格5年定期注册工作。

2、青蓝工程有传有帮

为充分发挥学校骨干教师的引领、示范作用，促进青年教师的专业成长，进一步打造学校优质教师团队，全面提高教育教学质量，举行2023-2024学年“青蓝工程”师徒结对仪式。师徒结对活动给新教师们搭建了快速成长的平台，也使学校优良的教育教学传统和良好的师德师风得以继承和发扬。

3、科研工作

本学期，在校长室的统筹安排和大力支持下，学校各部门和教师积极开展教育科研工作，在各级各类课题研究、品格提升过程项目、教师专业发展等方面努力进取。

4、提升教师专业素养

积极动员并组织教师参加各级各类的评比和竞赛，搭平台帮助教师晋级五级梯队。

促进教师专业发展，特别是教学基本功（学科竞赛）方面，争取获市区奖项；论文质量、数量稳步提高；职称晋级人数多多益善。

三、月工作重点

9月：师徒结对；

10月：常州市普通高中学科教师“解题”能力比赛；教师定期注册；学科基本功竞赛；

11月：名师工作室活动；各年级学科教学研讨会；继续教育学时认定；各级各类培训活动；

12月：区级对外公开课；各级各类培训活动；

1月：各级各类培训活动；