1

谈菁

《浅议高中音乐教学中音准感的培养与训练》

2022年4月《中文信息》总第292期/CN51-1269/TP

2

谈菁

《如何解决中学生合唱训练的音准问题》

2022年7月《中小学教育》CN11-4299G4

3

谈菁

《高中音乐合唱教学中音色融合训练的研究》

2023年7月《民族文汇》（国内刊号 CN65— 1217/I）

3

郑淞元

《如何在高中音乐合唱教学中培养学生的音准》

2022年3月《考试周刊》总第13期/CN22-1381/G4

4

郑淞元

《立足音准训练，提升歌唱能力》

2022年9月《新教育时代》2022年06期/CN12-9205/G4

5

郑淞元

《基于学科核心素养的高中音乐教学有效性探究》

2022年1月《试题与研究》2022。04期CN41-1368/G4

6

郑淞元

《高中音乐教学存在的问题及改进策略》

2021年12月《智力》总第665期/CN12-1038/G

7

曹祎雯

《普通高中音乐教育优化路径分析》

2022年5月《华夏教师》ISSN 2095-3267 CN10-1045/G4

8

高丽芬

《核心素养下音乐教学中学生音准培养探讨》

2023年3月《民族文汇》（国内刊号 CN65— 1217/I）

9

高丽芬

《关于初中音乐课堂合唱教学的策略探讨》

2023年7月《中国基础教育》（10-1787/G4）

1

谈菁

《“双减”视域下高中社团的活动设计与实践研究——基于常州市武进区洛阳高级中学的案例研究》

江苏省教育学会

一等奖

2023.12

2

高丽芬

《藏在歌声里的历史时光——基于核心素养导向的
“大单元教学”背景下音乐与历史学科融合教学研究》

武进区教育局

一等奖

2023.12