9月12日，数学教研组举行了校级公开课，全体数学教师参加了本次活动。

       课题组成员虞静娴老师开设《球》公开课。课堂以生活实例引入，结合球体模型演示，引导学生推导表面积、体积公式。通过思维导图串联球与棱柱、棱锥、圆柱、圆锥等几何体的内切、外接关系，厘清“空间几何体与球”的命题逻辑。  “球问题的核心是确定球心位置和半径，关键在于将三维空间问题转化为平面几何分析。为突破学生空间想象力的瓶颈，课堂引入三维几何软件GeoGebra，动态演示球与多面体的切割、组合过程，使抽象概念可视化，抓住核心球的截面均是圆，增强了课堂的互动性。虞老师通过经典例题，引导学生总结“截面法”“对称性分析”“等体积法”等解题通法 。

     课后，教研组肯定课堂将抽象概念直观化的设计，强调通过“模型观察—逻辑推理—实战应用”培养空间想象能力，为立体几何复习提供高效范本次公开课展现高三数学组深耕考点、创新教法的探索精神，助力学生筑牢几何解题根基。