扬鞭策马战考场  鼎力逐梦写华章

高三（2）班 姜涛

尊敬的老师，亲爱的同学们：

“惊风飘白日，光景西驰流。”当五月的风掠过校园的梧桐，我们站在了高考倒计时19天的关键节点。此刻的我们，如蓄势的箭镞，如待发的舟楫，即将奔赴人生第一场重要战役。今天，请允许我代表2025届高三学子以“扬鞭策马战考场，鼎力逐梦写华章”为誓言，在最后的冲刺中，唤醒体内的星辰大海！

一、珍惜宝贵光阴，让每一秒都闪耀价值。《淮南子》有言：“圣人不贵尺之璧，而重寸之阴。”19天，456小时，27360分钟，看似短暂，却足以改写命运。班主任许老师曾分享过2023届有位学长，在最后三周时间里，将数学错题本重做3遍，英语作文模板烂熟于心，最终实现从二本线到一本线的跨越。正如歌德所说：“在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。”此刻的每一份努力，都在为未来的人生奠基。在进入倒计时的姿态中，我们要紧张而不慌乱。苏轼在《晁错论》中写道：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”冲刺阶段，建议大家制作“时间切片”：清晨用30分钟诵读核心考点，如语文古诗文、英语范文，课间用10分钟整理错题，晚自习用2小时专攻薄弱学科。如同农民耕耘，春种一粒粟，秋收万颗子，合理规划才能让时间产生复利。

二、保持乐观积极，在压力中锻造最强心脏。“行到水穷处，坐看云起时。”面对模考的波动，我们不妨将焦虑转化为“考试兴奋感”。如果此刻，你为未来而焦虑，不妨平静对待，当下启动复习，既平复心情又巩固知识。心理学中的“瓦伦达效应”告诉我们：专注于过程而非结果，方能轻装上阵。科学研究表明，积极暗示可使大脑分泌多巴胺，提升学习效率30%以上。我们要积极暗示：你比想象中更强大！每天清晨对着镜子说：“我已做好准备，今天必有收获！”这种自我激励，如同李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪迈，能激活潜意识的能量。请相信：你刷过的题，终将变成答卷上的底气；你熬过的夜，终将化作录取通知书上的星光；而今天你所有的坚持，会在未来的某一天，让你骄傲地说：“幸亏那时，我没有放弃！”

三、努力高效冲刺，打造属于你的提分密码。首先要抓牢基础，筑牢得分基本盘。“基础不牢，地动山摇。”高考70%的题目考查基础知识，建议用“三遍复习法”巩固重点：用好地毯式扫描，对照课本，用3天时间梳理教材目录，标记模糊知识点；用好靶向式突破，针对薄弱章节，如数学三角函数、物理力学，集中刷题并总结规律；用好检验式巩固，用近3年真题模拟，在实战中查漏补缺，如同贾岛“两句三年得，一吟双泪流”的雕琢精神。其次要注重答题策略，精准施策巧得分。抓住考试中黄金5分钟阅卷时间，拿到试卷先通览全卷，用“先易后难”策略规划答题顺序，避免在难题上耗时过多；做到规范作答，文科注意分点作答，如政治“是什么—为什么—怎么做”三段式，理科注意公式分步书写，确保“会而对，对而全”；还有，这19天，我们要让错题重生，建立“错题复活本”，将同类错题归类，标注易错点，如数学条件遗漏、英语时态错误，避免重复跌倒。

四、感恩师长、挚友，汲取爱的力量。我们要感恩父母，爱是背后的守望。正如孟郊《游子吟》所言：“慈母手中线，游子身上衣。”冲刺阶段，不妨给父母一个微笑、一句问候，让亲情成为我们最坚实的后盾。我们要感谢师友，守住携手同行的温暖。老师办公室的深夜灯火，同学间互相借阅的笔记，课间互相打气的击掌，这些平凡的瞬间，都是青春最珍贵的记忆。请记住：我们身边的每个人，都是我们追梦路上的同路人。

高考是人生的重要节点，无论结果如何，这段为理想拼尽全力的时光，都将成为我们未来面对风雨的底气。正如梁启超先生所言：“少年强则国强”，我们的每一份努力，都在书写中国的未来。同学们，“丈夫志，当景盛，耻疏闲。”19天，是十年寒窗的最后淬炼，是破茧成蝶的关键一跃。让我们以“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的决心，以“会当凌绝顶，一览众山小”的气概，在高考的战场上，书写属于自己的辉煌！愿19天后的我们，合上笔盖的那一刻，有着战士收刀入鞘的骄傲！让飞翔的梦在六月展翅，让雄心与智慧在六月闪光，共同书写2025届高考新的辉煌。

我的发言到此结束！感谢大家的倾听！

（2025届高三学生代表高三2班姜涛同学进行国旗下讲话）

（校团委书记谈菁老师进行德育点评）