恭贺刘超老师:论文《“双减”背景下农村高中生家长的教育焦虑与消解途径的探究》获得武进区二等奖
栏目列表
当前位置:
首页>>新课程背景下提高班主任核心素养的策略研究>>课题组动态>>文章内容
刘超老师论文获奖
论文《“双减”背景下农村高中生家长的教育焦虑与消解途径的探究》获得武进区二等奖
发布时间:2025-11-12
点击:
来源:原创
作者:冯凯
|
|
附件:
