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区教师发展与研究中心到洛阳高中开展高三教育教学调研
发布时间:2015年10月10日   点击:   来源:本站原创   作者:

 

10月10日,区教育局副局长张世善、区教师发展与研究中心主任朱晓承带领高中各学科教研员来到洛阳高级中学,对我校2016届高三教育教学情况进行了新学年的第一次全方位调研。
上午,各学科教研员和专家随机听取了九门学科的20多节课,对我校教学情况主要是高三课堂教学情况进行了一次深入“把脉”。随后,各位教研员抽查了各学科老师的备课情况和作业批改情况,并结合上课情况、教学计划设置和下一阶段教学安排等问题与上课老师、高三备课组及部分教研组作了深入交流,让我校老师受益匪浅。
下午1点30分,在学校尚德楼四楼会议室召开了高三调研汇报总结会议。区教育局的各位专家领导,学校校级领导班子、高三年级部领导小组及部分行政人员参加了会议。分管高三年级的刘晏昌副校长在会上细致分析了2016届高三的基本情况,汇报了2016届高三的基本情况、工作思路和开学以来的教育教学举措。
各学科教研员结合听课和研讨的情况,向学校全面反馈了调研结果,认为我校高三教师工作积极,状态较好,大多数教师课堂教学有亮点特色;学生进入高三以来状态提升明显,整体态势良好;同时,针对课堂上存在的一些具体问题,专家们也诚恳地提出了建议和意见,比如更好地开展集体备课、更多地运用多媒体教学手段、更好地协调好教辅资料和自编材料的使用等。区教师发展与研究中心朱晓承主任作了调研情况汇总,他充分肯定了我校近几年取得的成绩,认为我校高考质量连年攀升,表现在高三教学工作方面,思路清晰、举措扎实、工作到位;希望在今后的工作中,学校要传承优秀,再创辉煌;强化研究,精心应对;优化策略,狠抓落实。
张世善副局长作了重要讲话,认为我校2015届高考录取给人极大惊喜;在2016届的起步阶段,为了进一步提高办学水平,洛阳高中要进一步释放高考丰收带来的红利,传承辉煌,吃透课标,了解学情,更加关注教辅使用和作业完成情况,更加注重试题编制和教学内容的确定,适切发展,奋发有为;要进一步释放四星高中带来的红利,开拓创新,以综合性的发展标准和理念,全面发展,进一步推进多样化发展,全力提升文化和专业成绩,适切转型,奋发有为;期待我校通过不懈努力,为学校四星阶段的优质、特色发展奠定更加坚实的基础。
沈纯芳校长对区教育局各位领导、专家整整一天的忙碌表示了衷心感佩,对他们高屋建瓴的指导和详细具体的反馈表示了真挚谢意。沈校长表示,近几年是洛阳高中的关键发展期,尤其是区划调整成为现实的阶段,我们将以高度的忧患意识,力求优质、特色发展;同时请各位领导专家进一步加强对我校教育教学工作的指导,为洛阳高中的发展提供更大的推动力。
(撰稿:王超 摄影:苏洁 审稿:王超)
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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