主持人

胡春燕

活动

形式

研究课、研讨会

研究的目的

（范围、方法）

机械能守恒定律

（范围：高一年级文化班物理有效随堂练习研究  方法：实践研究法 ）

主要内容（不够填写另附纸）

一、开展实践研究课

1、上课教师：张标

2、上课题目：《机械能守恒定律》

3、上课班级：高一4班

4、教学重点探讨：

（1）、通过对单个物体的运动与机械能守恒定律相结合问题的分析，进一步理解机械能守恒的条件。

（2）、通过对单个物体的运动与机械能守恒定律相结合问题的分析，进一步理解机械能守恒的表达形式以及应用机械能守恒定律列方程的两条基本思路。

（3）、培养学生的概括能力和分析推理能力。

5、听课老师

吴伟庆、徐献鹤、黄包罗、胡春燕、谢立群、陶甫

二、课题组研讨会

1、张标老师针对高一年级文化班物理教学谈自己的有效随堂练习的教学设计理念、课堂目标及本节课的感受。

2、组员评价课堂教学，并针对本节课的导学案的设计展开讨论：导学案的编制要注意格式，上下标要清楚。

3、教研组长黄包罗对课堂做总体评价与指导。

4、课题组研讨课题设计方案，及时修改方案中不合理的地方。

5、课题组长胡春燕布置下阶段课题组研究任务：分析有关随堂练习有效性的教师调查问卷、学生调查问卷。收集资料有关课题资料、形成课题申报书。

评

价

教师能根据学生实际情况设计符合学生能力的教学案，在课堂中教师能较好地引导学生掌握机械能守恒的条件，引导学生如何用机械能守恒定律解决问题。学生在教师的引导下能积极思考讨论，教学效果明显，是一堂很好的核心素养要求下的有效随堂练习研究课。

课题组成员针对本堂研究课提出了自己的想法和意见，探讨高一年级实行有效随堂练习教学的实践方法，交流经验，研讨氛围热烈。