存在的问题及改进措施

1、因本校为艺术特色学校，学生在专业上所花时间较多，探究式教学方法尤其是实验探究的开展时间不易确定。故通过调查，确定一些真正对物理实验很感兴趣有学有余力的学生参与本课题的研究工作，并积极与其他科目的老师协调时间。由于探究性实验开放性、灵活性的特点，开展时花费的时间多。虽然考虑了适当增加家庭小实验等课外探究实验，以全面提高学生的实验能力，但大多数学生们还是感觉到想做探究却苦于时间紧的无奈。

2、在习题课教学中的探究实践过程中，本课题组在教学设计上尽可能考虑到为不同层次的学生创设探究学习的空间。但从课堂反馈来看，能力强的学生发展得更好，而一部分学习基础差、参与意识弱的学生发展得不太理想。如何提高学生参与的广度，和长度。又能按照考试要求完成教学进度。对于我们来说既是困惑，又是在下一阶段研究中努力要去思考和解决的问题。

3、在本课题研究过程中，由于课题组成员人数才7人，能做研究工作有限，感觉还有很多工作可做。虽然课题组成员有针对性的学习了大量的理论书籍，但总感觉理论知识还不够。在研究过程中，我们也曾一度茫然失措。经过课题组内的集思广益和外出学习，受到许多的启发。在新一轮的后续研究中，全组成员仍迫切需要更多地理论学习，以更有效地开展研究。也希望能得到各位专家们的更多支持指导。