洛阳高级中学英语组开展校本教研暨课题组活动

9月25日上午，英语教研组开展了校本教研活动，本次活动结合英语组市级备案课题“本校学生英语词汇学习主要困难及解决策略的研究”展开，课题组成员及全体英语教师参加了课题组研讨和校本教研。

老师们首先观摩了英语教研组长吴伟东老师和教研处副主任王联锋老师在高二年级开设的主题研究课。他们以“The economy or the environment---must we choose? ”为题进行了同题异构，通过不同的设计，多种形式的课堂操练，帮助学生理解并掌握有关环保和经济发展的词汇，正确理解环境保护和经济发展的关系，使学生进一步认识到保护环境等于保护我们自己。课件设计精美，课堂气氛活跃，师生互动合理，充分体现了以学生为本的生本课堂理念。

接着，教研处主任张敏燕老师作了题为《运用自然拼读法辅助英语单词的记忆》的微型讲座。张主任从何谓phonics(自然拼读法)着手，重点分析了为什么要学phonics、phonics vs 国际音标和phonics对高中生记忆单词的帮助，并且列举了我校学生拼读单词存在的问题。通过本次讲座，全体教师充分认识到phonics对于我校学生学习词汇的帮助，也意识到英语教学要做到的是“授人以渔”而不仅仅是“授人以鱼”，老师们也进一步树立英语教学要围绕提升学生学科素养进行的理念。

最后，大家围绕今天的听课和讲座，结合自己平时的教学进行了交流研讨。教研组组长吴伟东老师就听课、备课等教学常规以及教科研工作等进一步规范了要求。同时，课题组也进一步明确了下一阶段的研究任务。