《学校艺术教育三维课程开发的案例研究》2014．2－2015.1研究计划

2014年2-3月

1、召开全体课题组成员会议，讨论本年度的研究任务。

2、课题研究专题网站改建与资料上传。

3、收集课题组成员新学期个人研究计划。

2014年4-5月

1、学习课题相关理论，收集有关的实验报告、交流论文、学术论著等资料，及时做好笔记并进行课题组内交流。通过学习进一步明确课题研究的意义和价值，真正做到用理论来支撑我们的课题研究工作。

2、开设区级课题公开课，进行精品课程交流。

3、课题组教师指派培训。

4、组织学生开展艺术实践活动。

2014年6月

1、继续研究本课题最新的教育理念，结合学生实际情况开展各项教育教学活动。

2、收集课题组成员研究材料。

3、召开课题组会议：调查了解课题研究的实施情况，讨论下一步具体工作目标。

2014年7－8月

1、课题组分科教师暑期培训。

2、收集课题组教师培训相关材料和总结。

3、课题组成员制定新学期个人研究计划。

2014年9月

1、完成课题中期评估报告。

2、收集课题组成员个人研究计划。

3、上传研究材料到专题网站。

2014年10-11月

1、整理、反思这一阶段研究中出现的问题，以及取得的成绩，形成文字性资料，提高老师自身的专业水平，撰写好教学案例分析、写好教学反思、教学论文等等。

2、进行校际间的信息交流，拓宽视野。

3、聘请专家及时对课题进行指导，确保课题顺利进行。 

2014年12月

1、组织开展市级课题交流实践课，并进行研讨。

2、整理课题研究过程中形成的文字资料，案例分析编写成集，论文收集打印。 

2015年1月－2月

1、完成课题阶段性总结报告。

2、课题组制定下一学年研究计划。

3、课题组成员制定新学期个人研究计划。