石膏头骨的理解和塑造
一、教学目标：
知识与技能：认识头骨外形结构特征，理解头骨在素描头像中的骨点表现及头骨的对称性。
过程与方法：学生对照石膏头骨和头像范画观察、比较和理解头骨的外形结构和头部骨点的表现，在写生过程中探究头骨五官和头部骨点的对称性。
情感、态度与价值观：感受头骨理解对素描头像和石膏头像学习的重要性。
二、教学重点:
理解石膏头骨的外形结构特征、骨点表现和对称性。
三、教学难点
石膏头骨的塑造。
四、教学过程：
（一）、导入：
1、（图）头像素描展示：这是头部的什么位置？
颧骨、眉弓、下颌骨。。。。。。这是在塑造头像形体结构时必须要刻画出体积感的部位，今天就来探究一下这些部位。
2、导入本课课题。
（二）、新授：
1、认识头骨。
出示石膏头骨：头骨各部位的名称你知道几个？说一说。
2、头骨外形特征和骨点表现
活动：对照石膏头骨，试着概括头骨外形，用线勾出头骨外形轮廓。仔细观察，轮廓上突出转折的地方是什么部位?
活动小结：轮廓上突出转折的部位为“骨点”，也称“凸点”，一般有顶骨、颞骨、颧骨、下颌骨、下颌结节、额骨、鼻骨、眉弓等位置。
活动：对照素描头像，说说在这些优秀头像范画中是如何表现这些骨点的？
小结：可以通过面与面的转折结构或明暗调子，也可以俩者兼顾。
3、头骨具有对称性
头骨具有对称性，包括五官对称和左右骨点对称。
活动：将素描头像中左右脸上的颞骨、眉弓、颧骨、下颌骨及下颌结节分别连线。
左右两边的脸是对称的，即使是不同的角度动态，也要使左右的五官和骨点对称。4、课堂作业：以线结构的形式写生石膏头骨。
要求：造型正确，体积感强，头骨中轴线左右两边对称。
（三）、作业评价
（四）、课堂总结
这堂课主要是通过石膏头骨的观察认识头骨的基本外形和结构特征，通过素描头像的观察比较及实践练习掌握头骨骨点表现和对称形式。
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