研究过程- 常州市武进区洛阳高级中学

最新动态

您现在的位置是：首页>>教育科研>>课题研究>>高中学生阅读能力的策略研究课题网站>>研究过程

课题组学习《【儒家经典语句】儒家语录精华100句》（一）2015-01-07
课题组学习《语文教学，“人”归何处？》2014-12-04
课题组学习《香港中文大学推荐的书单》2014-11-27
王旭明：语文教育已经支离破碎而且碎了一地2014-11-26
课题组重要学习材料《阅读参与度和学习策略对阅读成绩的影响》2014-11-13
课题组学习《一堂好课的5个标准（叶澜）》2014-11-12
课题组学习《专注的力量（文章选摘）》2014-11-12
洛阳高级中学教师模拟课堂教学考核评价表2014-11-06
省高中教育研讨会学习材料（语文）2014-11-04
课题组学习重要材料：基于“未来”的思考2014-10-11
课题组学习《“兴趣”不是最好的老师》2014-09-25
课题组学习《文笔不是作文教学的第一要义》2014-09-25
课文解析：《长亭送别》解读与探究2014-09-23
课题组学习《从多层面探寻阅读教学的新路径》（作者：荣维东张兰兰尹苛鉴）2014-09-19
课文解析：评点法经典应用《现代散文五篇》2014-09-18
经典教学设计：《江南的冬景》教案及说课稿2014-09-18
课文解析：《故乡，关乎“美”与“悲”》系列文章2014-09-18
经典教学设计：《沁园春•长沙》2014-09-18
课题组学习《教师真的需要这样工作吗？》2014-09-18
课题组学习《骨干教师如何走出停滞“高原期” 》2014-09-18

All Rights Reserved Copyright ◎ 洛阳高级中学信息组
制作：常州万兆网络科技有限公司
地址：江苏省常州市武进区洛阳镇阳光路邮编：213004